科學探究的一般順序是(  )
①做出假設(shè)  ②提出問題  ③表達和交流  ④得出結(jié)論  ⑤實施計劃  ⑥制定計劃.
A.②①⑥⑤④③B.①②⑥⑤④③C.②①⑥③⑤④D.①②⑤⑥③④
探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè).設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進行反思.即提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.
故選:A
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相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

科學探究的一般順序是( 。
①做出假設(shè)  ②提出問題  ③表達和交流  ④得出結(jié)論  ⑤實施計劃  ⑥制定計劃.

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科目:初中生物 來源:2008-2009學年山東省煙臺市招遠市六年級(上)期中生物試卷(五四版)(解析版) 題型:選擇題

科學探究的一般順序是( )
①做出假設(shè)  ②提出問題  ③表達和交流  ④得出結(jié)論  ⑤實施計劃  ⑥制定計劃.
A.②①⑥⑤④③
B.①②⑥⑤④③
C.②①⑥③⑤④
D.①②⑤⑥③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

科學探究的一般順序是(   )

①作出假設(shè)    ②提出問題    ③表達和交流       ④得出結(jié)論    ⑤實施計劃    ⑥制定計劃

A.②①⑥⑤④③        B.①②⑥⑤④③         C.②①⑥③⑤④        D.①②⑤⑥③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

科學探究的一般順序是(   )

      ①做出假設(shè)  ②提出問題  ③表達和交流  ④得出結(jié)論  ⑤實施計劃  ⑥制定計劃

A.②①⑥⑤④③        B.①②⑥⑤④③         C.②①⑥③⑤④        D.①②⑤⑥③④

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