【題目】當(dāng)人體出現(xiàn)急性炎癥時(shí)，血液中數(shù)量明顯增多，并能吞噬病菌的是

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血紅蛋白

【答案】B

【解析】血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板；紅細(xì)胞由于含有血紅蛋白而能夠運(yùn)輸氧氣，紅細(xì)胞也運(yùn)輸一部分二氧化碳；血小板的功能是止血和加速凝血；當(dāng)身體某處受傷，病菌侵入時(shí)，有些白細(xì)胞可以穿過(guò)毛細(xì)血管壁，聚集到受傷的部位，吞噬病菌，因此人體發(fā)生炎癥或其他疾病時(shí)，血液內(nèi)白細(xì)胞的總數(shù)會(huì)明顯增多，以盡快消滅侵入人體的病菌，可見(jiàn)白細(xì)胞對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是三種血管示意圖，下列敘述不正確的是(　　)

A. 若b為肺部毛細(xì)血管，則a內(nèi)流的是靜脈血

B. 若b為腎小球處毛細(xì)血管，則c內(nèi)流的是動(dòng)脈血

C. 若b為腎小管處毛細(xì)血管，則c內(nèi)血液中尿素的含量比a多

D. 若b為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管, c內(nèi)血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比a多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肝炎患者用過(guò)的碗筷要和家里的人分開(kāi)，否則容易使家里的人染上肝炎。碗筷在這里屬于（ ）

A. 病原體 B. 傳染源

C. 傳播途徑 D. 易感人群

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺的結(jié)構(gòu)與呼吸功能相適應(yīng)，下列與此無(wú)直接關(guān)系的敘述是

A. 毛細(xì)血管壁很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 B. 肺泡外包著毛細(xì)血管網(wǎng)

C. 肺是內(nèi)臟器官中位置最高的器官 D. 肺泡壁很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】香煙的煙霧中能引起煙癮的主要物質(zhì)是

A. 尼古丁 B. 一氧化碳 C. 氰化氫 D. 焦油

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)因缺乏維生素A而患夜盲癥，有關(guān)維生素A的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 是人體內(nèi)的貯存能源的物質(zhì) B. 不是構(gòu)成細(xì)胞的主要原料

C. 在不同種類的食物中含量不同 D. 多吃胡蘿卜能緩解病情

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胎兒在母體內(nèi)發(fā)育期間需要大量養(yǎng)分，胎兒從母體獲取養(yǎng)分的結(jié)構(gòu)是（ ）。

A.卵巢 B.輸卵管 C.子宮 D.胎盤(pán)和臍帶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）如圖所示，把天竺葵放到黑暗處一晝夜，其目的是_____。

（2）將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來(lái)的目的是為了_____。這樣設(shè)置后，該實(shí)驗(yàn)中的變量是_____，為了讓綠葉充分進(jìn)行光合作用，應(yīng)將遮好紙片的植物放在陽(yáng)光下照射幾個(gè)小時(shí)。

（3）摘取一片部分遮光的葉片，除去不透光紙片后，將葉片放入酒精中隔水加熱酒精逐漸變?yōu)榫G色溶液，而葉片呈_____色，因?yàn)槭?/span>_____溶于酒精。

（4）用清水漂洗脫色的葉片，向葉片滴加碘液，是為了檢驗(yàn)葉片中是否含有_____片刻后，再用清水洗去碘液，葉片遮光部分_____。（“變藍(lán)色”或“不變藍(lán)色”）

（5）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，綠葉只有在_____下才能進(jìn)行光合作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能分泌生長(zhǎng)激素的內(nèi)分泌腺是 （ ）

A. 甲狀腺 B. 垂體 C. 腎上腺 D. 性腺

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同步練習(xí)冊(cè)答案