【題目】小杰用100粒小麥種子測(cè)定種子的發(fā)芽率,結(jié)果89粒種子發(fā)芽,11粒種子沒(méi)有發(fā)芽,這批種子的發(fā)芽率是(　　)

A. 100% B. 89% C. 10% D. 90%

【答案】B

【解析】發(fā)芽率是指發(fā)芽種子數(shù)占供檢測(cè)種子數(shù)的百分比，因此這批種子的發(fā)芽率=89/100*100%=89%。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：（填具體名稱）

（1）下圖____（填甲或乙）是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，它比植物物細(xì)胞少了_____、_____和_____等結(jié)構(gòu)。

（2）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相同的結(jié)構(gòu)是（根據(jù)字母代號(hào)寫(xiě)出細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）：B、_____C、_____D、_____。

（3）西瓜含有豐富的汁液，此甜的汁液存在于植物細(xì)胞的F______中。

（4）能控制細(xì)胞生命活動(dòng)，并在遺傳中起重要作用的是_____。

（5）圖甲中，具有保護(hù)和支持細(xì)胞的功能的是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察圖中的植物，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）海帶屬于_____植物，該類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有_____的分化。

（2）圖中可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物的是：______。

（3）腎蕨不僅有真正的根、莖、葉，而且體內(nèi)具有_____組織，能較好地適應(yīng)陸地生活。

（4）向日葵和油松屬于_____植物，二者的主要區(qū)別是油松的種子外沒(méi)有_____的包被。

（5）向日葵的種子由_____和胚組成，胚是新植物的幼體，由胚芽、胚軸、胚根和____組成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖一二三分別為根尖結(jié)構(gòu)、蘿卜吸水或失水實(shí)驗(yàn)、水分流出細(xì)胞的情境示意圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖一所示為植物的根尖四個(gè)區(qū)域，其中吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是_____。

（2）圖二中A與B構(gòu)成了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，不久，洞內(nèi)的水變少的是_____ (填A(yù)或B)，蘿卜會(huì)變_____ (填軟或硬)。

（3）圖三中細(xì)胞所處的狀態(tài)與圖二中的_____蘿卜的細(xì)胞相符。

（4）如果發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞處于圖三狀態(tài)，應(yīng)該采取的補(bǔ)救措施是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為植物的生殖發(fā)育過(guò)程示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 圖中所示植物的傳粉方式為自花傳粉

B. 受精完成后，雄蕊和柱頭將逐漸凋落

C. 圖中所示植物的受精作用發(fā)生在胚珠

D. 圖中所示植物的子房將來(lái)發(fā)育成果皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】杏子和李子的味道不同，你能讓一顆杏樹(shù)上結(jié)出李子嗎？用下列哪種技術(shù)可以做到？（　�。�

A. 組織培養(yǎng) B. 嫁接 C. 壓條 D. 扦插

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是對(duì)銀邊天竺葵的葉進(jìn)行的處理，要探究光合作用與葉綠體的關(guān)系應(yīng)該選擇的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是（ ）

A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.都不可以

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】沙漠里的一種鼠類白天躲在洞里且將洞口封住,夜里出來(lái)活動(dòng)。能正確解釋這種現(xiàn)象的是(　　)

A. 這是鼠類的本能

B. 這是鼠類對(duì)光刺激的反應(yīng)

C. 這是鼠類躲避敵害的行為

D. 這是生物對(duì)干旱環(huán)境的適應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)是綠色植物呼吸作用的特點(diǎn)（ ）

A．直接利用光提供的能量

B．把光能轉(zhuǎn)變成太陽(yáng)能

C．合成淀粉等有機(jī)物

D．釋放能量供生命活動(dòng)的需要

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