【題目】雨后,常見到地面上有一些蚯蚓,這是因?yàn)?/span>( )
A.蚯蚓爬出地面呼吸
B.蚯蚓爬出地面飲水
C.蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行
D.借助潮濕的地面,蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析下列圖片和資料,并回答問題:
圖一 : 一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個(gè)星期。
圖二: 很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然機(jī)會(huì)碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。
(1)從行為獲得的途徑來說,美國紅雀喂魚的行為屬于________________行為,其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于_____________行為。
(2) 美國紅雀喂魚的行為是由其體內(nèi)的________________所決定的行為;其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過____________因素的作用而形成的行為。從維持動(dòng)物自身生存的意義上來說,后一行為比前一行為更能_________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一對膚色正常的夫婦,生了一個(gè)白化病的孩子,如果他們再生一個(gè)男孩,這個(gè)男孩患白化病的可能為( 。
A.25%
B.50%
C.75%
D.12.5%
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被分解的終產(chǎn)物依次是( 。
A. 氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸
B. 葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸
C. 甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸
D. 甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對自然的認(rèn)識(shí)是一個(gè)不斷修正和完善的過程。請閱讀以下材料,回答問題:
材料一:2400多年前古希臘學(xué)者亞里士多德提出,植物生長發(fā)育所需的物質(zhì)全部來自土壤;
材料二:17世紀(jì),比利時(shí)海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里,只澆水。經(jīng)過五年,再次稱重,柳樹質(zhì)量已達(dá)80多千克,而泥土減少卻不到100克,
材料三:18世紀(jì),英國普利斯特利通過如圖乙實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),A鐘罩內(nèi)的小鼠很快死亡,B鐘罩內(nèi)的小鼠卻可活較長時(shí)間。
材料四:1864年,德國薩克斯發(fā)現(xiàn)綠色植物在光下還能合成淀粉等物質(zhì)。1897年,人們首次把綠色植物的上述生理現(xiàn)象稱為光合作用。
(1)如果亞里士多德的觀點(diǎn)成立,則海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為_____________
(2)普利斯特利實(shí)驗(yàn)說明了__________________________
(3)如今,依據(jù)碘能使淀粉變________色的特點(diǎn),常通過檢測淀粉來判斷植物是否進(jìn)行了光合作用,為便于觀察,需進(jìn)行如圖丙的實(shí)驗(yàn),當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束取出小燒杯后,可觀察到酒精和葉片的顏色分別是______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為外界物體在視網(wǎng)膜上成像示意圖,請分析回答:
(1)遠(yuǎn)處物體反射來的光線,依次經(jīng)過[]__、__、和__等結(jié)構(gòu),經(jīng)過[]__的折射,在[]__上形成物像.
(2)青少年如果用眼不當(dāng),會(huì)造成近視,可以配戴__透鏡加以矯正.
(3)某同學(xué)看故事書時(shí),激動(dòng)得熱淚盈眶.在此過程中,故事書中的文字先在眼內(nèi)成像,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后通過[]__傳遞到__,產(chǎn)生視覺.他在看書時(shí),激動(dòng)得流出眼淚這一過程屬于__反射.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)用10倍物鏡觀察到的影像,如果想看到完整的字母影像,正確的做法是( )
A.用20倍物鏡
B.向下移動(dòng)標(biāo)本
C.標(biāo)本向左移動(dòng)
D.用5倍物鏡
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