【題目】雨后，常見到地面上有一些蚯蚓，這是因為（ ）

A．蚯蚓爬出地面呼吸

B．蚯蚓爬出地面飲水

C．蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行

D．借助潮濕的地面，蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境

【答案】A

【解析】

試題分析：蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣．大雨過后，積水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來，土壤中的氧氣減少，蚯蚓在土壤中無法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析下列圖片和資料，并回答問題：

圖一 ： 一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。

圖二： 很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然機會碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。

（1）從行為獲得的途徑來說，美國紅雀喂魚的行為屬于________________行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于_____________行為。

（2） 美國紅雀喂魚的行為是由其體內(nèi)的________________所決定的行為；其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎上,通過____________因素的作用而形成的行為。從維持動物自身生存的意義上來說，后一行為比前一行為更能_________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對膚色正常的夫婦，生了一個白化病的孩子，如果他們再生一個男孩，這個男孩患白化病的可能為（　�。�
A.25%
B.50%
C.75%
D.12.5%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男性和女性的主要性器官分別是（ ）

A．卵巢和睪丸 B．睪丸和卵巢

C．睪丸和子宮 D．子宮和附睪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被分解的終產(chǎn)物依次是（　　）

A. 氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸

B. 葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸

C. 甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸

D. 甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對自然的認識是一個不斷修正和完善的過程。請閱讀以下材料，回答問題：

材料一：2400多年前古希臘學者亞里士多德提出，植物生長發(fā)育所需的物質(zhì)全部來自土壤；

材料二：17世紀，比利時海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里，只澆水。經(jīng)過五年，再次稱重，柳樹質(zhì)量已達80多千克，而泥土減少卻不到100克，

材料三：18世紀，英國普利斯特利通過如圖乙實驗發(fā)現(xiàn)，A鐘罩內(nèi)的小鼠很快死亡，B鐘罩內(nèi)的小鼠卻可活較長時間。

材料四：1864年，德國薩克斯發(fā)現(xiàn)綠色植物在光下還能合成淀粉等物質(zhì)。1897年，人們首次把綠色植物的上述生理現(xiàn)象稱為光合作用。

（1）如果亞里士多德的觀點成立，則海爾蒙特的實驗結果為_____________

（2）普利斯特利實驗說明了__________________________

（3）如今，依據(jù)碘能使淀粉變________色的特點，常通過檢測淀粉來判斷植物是否進行了光合作用，為便于觀察，需進行如圖丙的實驗，當實驗結束取出小燒杯后，可觀察到酒精和葉片的顏色分別是______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為外界物體在視網(wǎng)膜上成像示意圖，請分析回答：

（1）遠處物體反射來的光線，依次經(jīng)過[]__、__、和__等結構，經(jīng)過[]__的折射，在[]__上形成物像．

（2）青少年如果用眼不當，會造成近視，可以配戴__透鏡加以矯正．

（3）某同學看故事書時，激動得熱淚盈眶．在此過程中，故事書中的文字先在眼內(nèi)成像，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，然后通過[]__傳遞到__，產(chǎn)生視覺．他在看書時，激動得流出眼淚這一過程屬于__反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學用10倍物鏡觀察到的影像，如果想看到完整的字母影像，正確的做法是（　　）

A.用20倍物鏡
B.向下移動標本
C.標本向左移動
D.用5倍物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在地球上最高等的動物類群是（　　）
A.昆蟲
B.鳥類
C.魚類
D.哺乳類

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同步練習冊答案