如圖是制作觀察“人口腔上皮細(xì)胞裝片”的方法步驟圖,請回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)正確的實驗操作順序是
 
.(請用箭頭和字母連接進(jìn)行填寫)
(2)將正確操作制作后的玻片置于顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)視野中有這樣幾個結(jié)構(gòu):邊緣很黑、較寬,里面為空白的圓形或橢圓形;用鑷子輕壓蓋玻片,會移動、變形,這個結(jié)構(gòu)是
 
.它的產(chǎn)生可能是發(fā)生在上述實驗步驟中的
 
(選填字母).防止產(chǎn)生該結(jié)構(gòu)的正確操作方法是:下圖四個選項中中
 
所示.(圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴,箭頭代表蓋蓋玻片的方向)
A.精英家教網(wǎng)   B.精英家教網(wǎng)C.精英家教網(wǎng)D.精英家教網(wǎng)
(3)圖中C和D兩個步驟所滴的液體分別是
 
 

(4)在顯微鏡下觀察“人口腔上皮細(xì)胞”時,顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的
 
(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱).
(5)觀察過程中發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點,經(jīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器、移動玻片后污點都沒有動,則污點最可能在
 
上.在這個位置上的污點應(yīng)該用
 
擦拭.
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(6)無論怎樣努力觀察,都不會看到下列
 
的結(jié)構(gòu).
A.細(xì)胞壁和液泡     B.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)     C.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核    D.細(xì)胞核和細(xì)胞膜.
分析:熟練地使用顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)的基本技能之一,制作裝片是顯微鏡觀察的重要手段.在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時要注重把握以下幾個步驟:擦→滴→刮→涂→蓋→染.制作要點:①滴加生理鹽水的目的是保持口腔細(xì)胞正常的形態(tài)特征(既不吸水,也不失水). ②取材要恰準(zhǔn)確.用涼開水漱口可避免刮下食物殘渣,要輕輕地刮,以免使口腔受傷. ③盡量避免氣泡產(chǎn)生:先讓蓋玻片的一邊接觸液滴,蓋玻片和載玻片成一定角度,然后緩緩放下. ④觀察裝片:由于口腔上皮細(xì)胞的透明度大,所以觀察的視野應(yīng)略暗一些,據(jù)此解答.
解答:解:(1)制作和觀察“人口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本”的實驗時進(jìn)行了如下操作:①在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水;②用涼開水漱口后,用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下;③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中,并用鑷子分散;④蓋上蓋玻片(應(yīng)緩慢地蓋上蓋玻片),使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩的蓋在水滴上,避免出現(xiàn)氣泡;⑤用稀碘液染色,用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤標(biāo)本的全部;⑥用低倍鏡觀察.故正確的實驗操作順序是:C→B→A→E→D.
(2)邊緣很黑、較寬,里面為空白的圓形或橢圓形;用鑷子輕壓蓋玻片,會移動、變形.這個結(jié)構(gòu)是氣泡,圖E的操作方法,先用蓋玻片的一側(cè)接觸水滴,水會沿玻片向兩邊散開,然后緩緩放平后,水從一側(cè)趕向另一側(cè),就不容易產(chǎn)生氣泡了.因此,圖E的操作方法可以避免產(chǎn)生氣泡.圖B盡量避免氣泡產(chǎn)生:先讓蓋玻片的一邊接觸液滴,蓋玻片和載玻片成一定角度,然后緩緩放下.
(3)圖中C表示滴加生理鹽水,目的是為了保持口腔細(xì)胞正常的形態(tài)特征.圖中D表示用染色,用的液體應(yīng)為碘液,目的是為了把細(xì)胞核內(nèi)的染色體染成深色,便于觀察.
(4)由于染色時用稀碘液,成弱堿性,因為細(xì)胞核中有容易被堿性染料染上顏色的染色體,故細(xì)胞核染色最深.
(5)光是透過玻片標(biāo)本、物鏡和目鏡才到達(dá)人眼的,所以我們視野中能看到污點的位置只有目鏡、物鏡與玻片標(biāo)本,在實驗中移動物鏡和玻片污點都不動,這就排除了污點在物鏡與玻片標(biāo)本上的可能,只能是在目鏡上了.在這個位置上的污點應(yīng)該用擦鏡紙擦拭.
(6)口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.沒有細(xì)胞壁和液泡.因此即使是用碘液染色,并用高倍鏡觀察,也不可能看到“口腔上皮細(xì)胞”的細(xì)胞壁和液泡.故選項A正確.
故答案為:(10分)(1)C→B→A→E→D  (按要求作答才可給分)
(2)氣泡     E     B     (3)生理鹽水    稀碘液
(4)細(xì)胞核   (5)目鏡   擦鏡紙    (6)A
點評:要想做好此類題目,一定要多動手,多思考,熟能生巧,有些看上去很復(fù)雜的問題,如果我們經(jīng)常操作使用顯微鏡的話,就會變得十分容易了.
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