【題目】為研究植物的生理作用，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 該裝置放在光下幾小時(shí)后，塑料袋內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)水珠

B. 該裝置放在光下幾天后，擠壓塑料袋，石灰水會(huì)變渾濁

C. 該裝置放在黑暗處一晝夜后，塑料袋內(nèi)的溫度可能升高

D. 該裝置放在黑暗處幾天后，塑料袋里植物的葉片會(huì)發(fā)黃

【答案】B

【解析】

光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧的過程；呼吸作用生是指物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的過程；蒸騰作用指的是植物通過蒸發(fā)由葉片失水的過程。

該裝置放在光下幾小時(shí)后，在植物的蒸騰作用下，塑料袋內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)水珠，A正確；此裝置放在光下幾天，植物通過光合作用及時(shí)吸收二氧化碳，擠壓塑料袋，石灰水不會(huì)變渾濁，B錯(cuò)誤；此裝置放在黑暗處一晝夜后，植物通過呼吸作用可釋放能量，所以塑料袋內(nèi)的溫度有可能升高，C正確；葉片能夠呈現(xiàn)綠色，是因?yàn)槿~綠體中含有葉綠素，葉綠素只有在光下才能合成，所以此裝置放在黑暗處幾天后，會(huì)因?yàn)闆]有光照葉片發(fā)黃，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）大米的主要成分是淀粉，人體的消化道內(nèi)能夠消化淀粉的消化液有_____，淀粉最終在小腸內(nèi)以葡萄糖的形式進(jìn)入血液，最后經(jīng)_____ （填數(shù)字）運(yùn)離心臟，運(yùn)至全身。

（2）肺循環(huán)的途徑是_____（用字母、數(shù)字和箭頭表示）。

（3）如果用a、b、c分別表示肺內(nèi)、胸廓內(nèi)和外界空氣的氣壓，則膈肌舒張時(shí)，三處氣壓由大到小的順序?yàn)?/span>_____。

（4）⑧與④中的血液相比，明顯減少的成分有_____、_____。

（5）實(shí)驗(yàn)人員測(cè)定某人的肺泡、靜脈血、動(dòng)脈血以及組織細(xì)胞中氧氣和二氧化碳的含量的相對(duì)值，結(jié)果如表所示：

①

②

③

④

氧氣

40

30

100

102

二氧化碳

46

50

42

40

請(qǐng)你判斷出代表靜脈血和組織細(xì)胞的序號(hào)分別是_____、_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖_____ 是兔的牙齒，圖_____是狼的牙齒。

（2）標(biāo)出圖中數(shù)碼所示的名稱：1_____，2_____，3_____；其中1的作用是_____，其中2的作用是_____，其中3的作用是_____。

（3）兔和狼的牙齒分化不完全相同，產(chǎn)生這種差異的主要原因：狼是_____動(dòng)物，兔是_____動(dòng)物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

B. 甲、乙細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用

C. 甲、乙細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用

D. 物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞與圖中結(jié)構(gòu)①有關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在使用光學(xué)顯微鏡時(shí)，下列有關(guān)“對(duì)光”的操作正確的是

A. 轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

B. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

C. 左眼注視目鏡，右眼睜開，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡凋出一個(gè)白亮的視野

D. 光線較暗時(shí)使用平面反光鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市有位中學(xué)生物教師每年冬春季節(jié)都會(huì)去高安某偏僻湖泊拍攝鴛鴦，并會(huì)注意奉新等地每年桂花開幾次，也算是對(duì)生物有所研究。他所采取的主要研究方法是（ ）

A. 觀察法 B. 實(shí)驗(yàn)法 C. 測(cè)量法 D. 調(diào)查法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】牙齦經(jīng)常出血的人,體內(nèi)可能缺乏的維生素是

A. 維生素A B. 維生素E C. 維生素B D. 維生素C

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，看到的幾個(gè)視野，要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿�，�?yīng)怎樣操作？（　�。�

A. 向右下方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

B. 向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換成大光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C. 向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D. 向右下方移動(dòng)裝片→換成凹面反光鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校實(shí)驗(yàn)小組探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)過程如下：取兩個(gè)相同的玻璃缸，分別貼上標(biāo)簽A、B，之后按下表操作：

請(qǐng)回答：

(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，有一個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請(qǐng)你指出_________________________________。

(2)在A缸中加入少許甲狀腺激素制劑，而B缸內(nèi)不加，其目的是______________。

(3)請(qǐng)?jiān)趯?shí)驗(yàn)步驟③橫線處填上適當(dāng)?shù)脑~語______________。

(4)如果實(shí)驗(yàn)按你修改后的方案進(jìn)行，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是__________________________。

該實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論是________________。

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