【題目】下列有關(guān)呼吸作用的敘述中，錯誤的是（ ）
A.呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳B.所有活的細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用
C.呼吸作用只在暗處進(jìn)行D.呼吸作用分解有機物，釋放能量
【答案】C
【解析】
細(xì)胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用。呼吸作用的反應(yīng)式：有機物（儲存能量）+氧氣
二氧化碳+水+能量。
A.由分析可以知道：呼吸作用需要吸收氧氣，放出二氧化碳，而且放出熱量，故A正確。
B.呼吸作用是生物的共同特征，為生物的生命活動提供能量，所以只要是活的細(xì)胞都需要能量，就都要進(jìn)行呼吸作用，故B正確。
C.呼吸作用是生物的共同特征，每時每刻都在進(jìn)行，不管白天還是黑夜都可進(jìn)行，故C錯誤。
D.由分析可以知道：呼吸作用分解有機物，放出熱量，供給生命活動的需要，故D正確。
故選C。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】桃是常見的水果，含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。下圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）圖中花的主要結(jié)構(gòu)包括雌蕊和______（用圖中序號填寫）。桃的花色在生物學(xué)上叫做______。
（2）該圖除了表示桃花的結(jié)構(gòu)外，還可表示桃花的____過程�；ㄖx以后要結(jié)桃子，還要經(jīng)歷的一個重要生理過程是___。
（3）我們平時所吃的桃子，其食用部分是由圖中的[____]______發(fā)育而來的。桃的果實中有一粒種子，這是因為桃花的結(jié)構(gòu)中有_____。
（4）某種桃的果實個大、味甜，要保持這一優(yōu)良特性，生產(chǎn)上常采用的繁殖方法是_____。
（5）種植期間，常見果農(nóng)們給果樹施肥，這是給桃樹的生長提供______。
（6）桃樹體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條，圖中[1]結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉的染色體數(shù)目是____條。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】班某一位同學(xué)患了流感，則流感，流感病人，含流感病人飛沫的空氣，流感病毒分別屬于（ ）
①病原體
②傳染源
③傳播途徑
④傳染病
⑤易感人群
A.①②③④
B.①⑤③④
C.④②③①
D.②⑤③①
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是女性排卵、受精和懷孕的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中［1］的主要功能是除產(chǎn)生卵細(xì)胞之外，還能夠分泌_____，維持女性的第二性征。
（2）受精的部位是圖中的[____]_____，此時胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)來自______。
（3）胚胎植入_____（填代號）內(nèi)壁后，胎兒通過臍帶和_____從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液，由母體排出。
（4）如果對某女性進(jìn)行外科結(jié)扎手術(shù)避孕，是切斷該女性的____（填代號）并結(jié)扎，使卵細(xì)胞不能受精。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中①～⑤合稱[⑦]_______________，是外界氣體進(jìn)入⑥的通道，具有溫暖、__________、清潔空氣的作用。
（2）[ ]___________是氣體的通道，也是發(fā)聲的器官。
（3）空氣經(jīng)過[ ]____________時，其黏膜分泌的黏液將空氣中殘留的灰塵和病菌黏住而形成____________。
（4）[ ]____________是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場所。
（5）吃飯時說笑，容易吃嗆，引起咳嗽，這是因為[ ]___________是食物和氣體的共同通道。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列哪一組結(jié)構(gòu)是植物細(xì)胞特有的（ ）
A.細(xì)胞壁、細(xì)胞核
B.細(xì)胞膜、葉綠體
C.細(xì)胞壁、葉綠體
D.細(xì)胞核、線粒體
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com