(2009?莆田)(1)請(qǐng)將下列植物與其相對(duì)應(yīng)的類群用線連接起來:
a.腎蕨            A.裸子植物
b.紫菜            B.蕨類植物
c.枇杷            C.藻類植物
d.松樹            D.被子植物
(2)莆仙大地也面臨著一些環(huán)境災(zāi)害.請(qǐng)將這些環(huán)境災(zāi)害與造成災(zāi)害的原因用線連接起來:
a.酸雨            A.淡水藻類的大量繁殖
b.水華      B 二氧化硫大量進(jìn)入大氣
c.白色污染    C 工廠和生活中排出的廢棄物
d 土壤污染    D 大量廢棄的塑料包裝袋.
分析:此題考查的是植物的分類,涉及藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物的主要特征及分類等的知識(shí),人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境造成的影響,思考答題.
解答:解:(1)腎蕨不結(jié)種子,用孢子繁殖,屬于蕨類植物,有了根、莖、葉的分化;紫菜是藻類植物,無種子,用孢子繁殖,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無根、莖、葉的分化;松樹屬于種子植物,但種子外無果皮包被,裸露,是裸子植物;枇杷結(jié)種子,屬于種子植物,且種子外有果皮包被,是被子植物.
(2)酸雨pH值小于5.6的降水.其酸性成分主要是硫酸,也有硝酸和鹽酸等.酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而成.
水華就是淡水水體中藻類大量繁殖的一種自然生態(tài)現(xiàn)象,是水體富營養(yǎng)化的一種特征,主要由于生活及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中含有大量氮、磷的廢污水進(jìn)入水體后,藍(lán)藻、綠藻、硅藻等藻類成為水體中的優(yōu)勢(shì)種群,大量繁殖后使水體呈現(xiàn)藍(lán)色或綠色的一種現(xiàn)象.
白色污染是人們對(duì)難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂.由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象.
土壤污染大致可分為無機(jī)污染物和有機(jī)污染物兩大類.工廠和生活中排出的廢棄物進(jìn)入土壤,當(dāng)土壤中含有害物質(zhì)過多,超過土壤的自凈能力,就會(huì)引起土壤的組成、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化,微生物活動(dòng)受到抑制,有害物質(zhì)或其分解產(chǎn)物在土壤中逐漸積累通過“土壤→植物→人體”,或通過“土壤→水→人體”間接被人體吸收,達(dá)到危害人體健康的程度,就是土壤污染.
故答案為:(1)(2)
點(diǎn)評(píng):熟練掌握各類群的主要特征,仔細(xì)分析圖中植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),總結(jié)出它們所屬的類群,即可解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2009?莆田)如圖是陽光興趣小組設(shè)計(jì)的探究光合作用需要二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置和方法.將天竺葵放在黑暗處一晝夜,然后按圖示裝置(甲錐形瓶中盛清水,乙錐形瓶中盛等量的25%氫氧化鈉溶液),光照2~3小時(shí).取下葉片A和B,去掉葉片中的葉綠素,然后用碘液分別檢驗(yàn).(提示:25%的氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)

(1)實(shí)驗(yàn)中,甲組對(duì)乙組起
對(duì)照
對(duì)照
作用.
(2)將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是
使葉片內(nèi)的原有的淀粉消耗掉
使葉片內(nèi)的原有的淀粉消耗掉

(3)用碘液分別檢驗(yàn)后,不能變藍(lán)的葉片是
B
B
(填字母),說明它
沒有
沒有
(填“有”或“沒有”)進(jìn)行光合作用.
(4)在水肥等條件具備的情況下,適當(dāng)增加
二氧化碳
二氧化碳
濃度,可使光合作用明顯增強(qiáng),作物產(chǎn)量明顯提高.

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