【題目】光合作用的原料是
A.水和氧氣 B.水和葉綠素 C.水和光能 D.水和二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)類比兩棲類結(jié)構(gòu)復(fù)雜而高等,在繁殖方面表現(xiàn)為( )
A. 體外受精、卵生、哺乳
B. 體內(nèi)受精、胎生、哺乳
C. 體內(nèi)受精、筑巢、育雛
D. 體外受精、孵卵、育雛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物中,屬于魚(yú)類的是( 。
A. 甲魚(yú) B. 烏賊魚(yú) C. 鯨魚(yú) D. 鰱魚(yú)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】李紅為幫助提升本村大棚草莓產(chǎn)量,決定探究植物的光合作用。她設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)備一盆銀邊天竺葵,用兩個(gè)黑紙片從一片葉的上下兩面遮蓋起來(lái)(如葉片A),并用盛有固體氫氧化鈉的袋子將葉片B封裝;然后放在陽(yáng)光下照射幾小時(shí),取下葉片,脫色漂洗,滴加碘液。說(shuō)法正確的是( )
A.葉片A的乙部分變藍(lán),而甲部分不變藍(lán),說(shuō)明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體
B.葉片A的甲部分和丙部分進(jìn)行對(duì)比,說(shuō)明光是光合作用必不可少的條件
C.葉片B變藍(lán),說(shuō)明二氧化碳是光合作用的原料
D.通過(guò)葉片A、B的啟發(fā),李紅認(rèn)為可在大棚中適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間來(lái)提高草莓產(chǎn)量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。某生物興趣小組決定調(diào)查一下色盲病在男女生之間患病比例的差異。他們首先必須做的是
A. 明確調(diào)查目的和對(duì)象 B. 如實(shí)記錄調(diào)查過(guò)程中的數(shù)據(jù)
C. 制訂調(diào)查方案 D. 對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用開(kāi)水浸泡菠菜后,水會(huì)變成綠色.這是因?yàn)閾p傷了菠菜細(xì)胞的( )
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(2015秋端州區(qū)期末)用開(kāi)水燙一下番茄,會(huì)在其表面撕下一層皮,這層皮屬于( )
A. 保護(hù)組織 B. 上皮組織 C. 分生組織 D. 營(yíng)養(yǎng)組織
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