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右圖是綠色植物葉片的結構示意圖,根據圖示回答下列問題:

(1)圖中的1、3 屬于植物的______組織。

(2)綠色植物生長所需要的有機物主要由圖中    (填圖中序號)細胞通過光合作用合成,該生理過程所需的原料C02主要通過圖中的______(填圖中序號)進入葉片。

(3)北方地區(qū)早春播種常用塑料薄膜覆蓋地面,這樣做的目的是為種子的萌發(fā)提供________。

(4)在農業(yè)生產上,既要充分利用單位面積上的光照,又要避免葉片互相遮擋,影響光合作用,因此栽培作物時應該______。

 

【答案】

(1)保護(2)2 5 (3)適宜的溫度(4)合理密植

【解析】1、3 是植物的表皮,具有保護作用,是屬于保護組織,光合作用的場所是葉綠體,葉片中含葉綠體的主要是葉肉部分,氣體進出葉片的門戶是表皮上的“氣孔”,北方溫度低,所以在早春播種常用塑料薄膜覆蓋地面,這樣做的目的是為種子的萌發(fā)提供適宜的溫度。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?濱州)右圖為綠色植物的生理活動示意圖,請據圖回答:
(1)從葉的結構來看,物質a、b是通過
氣孔
氣孔
進出葉片的.
(2)若此圖表示光合作用過程,則a代表的物質是
二氧化碳
二氧化碳
,d代表的物質是
有機物
有機物
,c物質在植物體內上升的動力主要來自
蒸騰
蒸騰
作用.
(3)若此圖表示呼吸作用過程,則a代表的物質是
氧氣
氧氣
,b代表的物
二氧化碳
二氧化碳

(4)若植物表現(xiàn)為生長現(xiàn)象,則其光合作用過程
大于
大于
呼吸作用過程
(填“大于”“小于”或“等于”).

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網2010年上海世博會期間,“低碳”元素不斷體現(xiàn),“空氣樹”、“無石化能源汽車”等成為游客談論的焦點.在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻”,這也是世界最大的生態(tài)綠化墻面.這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器,構建了立體花卉墻,總面積達5000余平方米,每年可吸收二氧化碳4噸.與玻璃墻相比可降溫5℃,使空氣清新、濕潤.現(xiàn)在,節(jié)能減排,創(chuàng)造“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識.右圖是構成“綠墻”植物的葉片外形圖,圖中的①、②、③、④分別代表不同的物質,箭頭表示物質進出的方向,回答問題:
(1)若此圖為光合作用示意圖,則①、④分別表示的是:①
 
,④
 
,“綠墻”吸收①的窗口是
 
.由一對
 
圍成的空腔.
(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則①、②分別是:①
 
,②
 
;
(3)“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5℃,使空氣濕潤.是因為綠色植物能進行蒸騰作用.則圖中數(shù)字②所指的物質是
 
;
(4)以上三種生理活動中,“綠墻”在白天進行的有
 
種,夜間進行的有
 
種.
(5)本屆世博會的主題是“城市,讓生活更美好”.提倡“低碳生活”,走進“低碳生活”,在日常生活中盡力減少能量的消耗,從而減少二氧化碳排放量,你的行動是
 

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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(湖北黃岡卷)生物(帶解析) 題型:填空題

右圖是綠色植物葉片的結構示意圖,根據圖示回答下列問題:

(1)圖中的1、3 屬于植物的______組織。
(2)綠色植物生長所需要的有機物主要由圖中   (填圖中序號)細胞通過光合作用合成,該生理過程所需的原料C02主要通過圖中的______(填圖中序號)進入葉片。
(3)北方地區(qū)早春播種常用塑料薄膜覆蓋地面,這樣做的目的是為種子的萌發(fā)提供________。
(4)在農業(yè)生產上,既要充分利用單位面積上的光照,又要避免葉片互相遮擋,影響光合作用,因此栽培作物時應該______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

右圖是綠色植物光合作用示意圖。請據圖回答下列有關問題:

(1)圖中A所示的物質是              。

(2)綠色植物進行光合作用的部位是                     。

(3)光合作用的能量來自        。所需的水主要是由     吸收,通過根、莖、葉柄、葉脈的導管運輸?shù)饺~片里。

(4)光合作用合成的有機物是通過葉脈、葉柄、莖、根等的        運輸?shù)街参矬w的各處。

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