【題目】下列生物不是由細胞構成的是（ ）
A.細菌
B.玉米
C.人
D.病毒

【答案】D
【解析】除病毒以外，生物都是由細胞構成的，細菌、玉米和人都是細胞構成，病毒是由蛋白質外殼和里面的遺傳物質（核酸）組成，沒有細胞結構。

所以答案是：D

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解生物的特征的相關知識，掌握生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內產生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構成（病毒除外）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖把銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜后，用黑圓紙片將B處兩面遮蓋，移到陽光下幾小時，再經脫色后滴加碘液．請分析回答下列問題

（1）把天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜的目的是讓葉片中__________________________。

（2）圖中小燒杯中盛的液體是 _______________。經脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是 __________。

（3）為探究綠葉制造有機物不可缺少的條件。應該選________作為一組對照實驗，變量是________，同時得出綠葉制造的有機物是____________。

（4）為探究綠葉制造有機物的場所（即車間），應選___________作為一組對照實驗 ，變量是__________。

（5）某生物興趣小組依照上述步驟繼續(xù)探究光合作用所需的原料， 他們選葉片A和葉片B作為一組對照實驗，變量是_________葉片A滴加碘液后的顏色變化為________，葉片B滴加碘液后顏色變化為____________。

（6）受該實驗的啟發(fā)，為了促進溫室里植物的生長發(fā)育和提高產量，應提供的條件是___________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是綠色開花植物植株、雌蕊、果實和種子的示意圖，下列說法錯誤的是

A.圖甲中的①是由圖丁中的②發(fā)育而來的

B.圖甲中的③是由圖丁中的③發(fā)育而來的

C.圖丙中的②是由圖乙中的③發(fā)育而來的

D.大豆油主要來自圖丁中的④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈的表示方法正確的是（　　）

A. 陽光→草→兔→狼 B. 草←兔→狼

C. 草→蝗蟲→吃蟲的鳥 D. 草←兔←狼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動植物細胞結構，據(jù)圖回答：

（1）屬于植物細胞的是_____圖，屬于動物細胞的是_____圖。

（2）動、植物細胞共有的結構是_____、_____和_____。

（3）植物細胞所特有的結構是_____和______，綠色細胞還有______。

（4）切西瓜流出的紅色汁液是_______，它來自細胞質中的[____]。

（5）能控制物質進出細胞的是[____]。

（6）具有保護和支持作用的是[____]。

（7）內含遺傳物質的是[____]。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是觀察動、植物細胞的基本工具，請根據(jù)顯微鏡結構示意圖回答。

（1）在觀察細胞時要增大顯微鏡的放大倍數(shù)，可轉動_________換用高倍物鏡（填結構名稱）。

（2）可以使鏡筒上升和下降的結構是 [ ____ ]和[ ____ ]（填序號）。

（3）能把光源的光反射入通光孔的結構是________（填結構名稱）。

（4）在觀察動植物細胞之前，需要先將顯微鏡對光，對光成功的標志是___________

（5）若顯微鏡的目鏡被污染，用________擦拭干凈。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】決定紅玫瑰的花瓣呈紅色的遺傳物質儲存在（ ）
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞核
D.細胞質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】換季時，氣溫的驟升或驟降易導致感冒。如圖是常用感冒藥“板藍根顆粒”說明書的部分內容，有關此藥的敘述正確的是（ ）

A.板藍根顆粒是非處方藥，購買時無需醫(yī)生處方

B.中藥無副作用，可每天喝板藍根以預防感冒

C.為提前康復，可增加每次用藥量或服用次數(shù)

D.只要未拆封，此藥在2020年7月可正常服用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物行為中，不屬于防御行為的是（　�。�

A. 金龜子遇到敵害時會假死

B. 烏賊遇到天敵難以脫身時會釋放墨汁，趁機逃脫

C. 狗常常走一段路就排一點尿

D. 野兔發(fā)現(xiàn)正在天空盤旋的鷹時，立即逃回洞穴

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同步練習冊答案