有利于提高我國(guó)人口素質(zhì)的措施是：( )

A. 晚婚 B. 晚育 C. 少生 D. 優(yōu)生

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶市八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

畫維恩圖是進(jìn)行對(duì)比的有效方法。觀察下圖，其中陰影部分是兩種生物的共同特征，下列哪一特征不能寫在陰影區(qū)

A. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B. 要進(jìn)行呼吸作用

C. 細(xì)胞內(nèi)具有基因

D. 屬于消費(fèi)者

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省仁壽縣龍正學(xué)區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）連通心臟的血管中含氧最多的血管是［ ］_____。

（2）血液的流動(dòng)有一定方向，這是由于心房與心室之間有______，心室與動(dòng)脈之間有______，這兩種瓣膜只能單向開(kāi)放，防止血液倒流。結(jié)扎下腔靜脈，在8處灌水，從理論上講水應(yīng)該從［ ］______流出。

（3）體循環(huán)的起點(diǎn)和終點(diǎn)分別是［ ］______、［ ］______。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省仁壽縣龍正學(xué)區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果你犯了錯(cuò)誤，你的正常的心理是（ ）

A．反正都犯了，也不后悔 B．心情很沮喪，決心今后不要再犯

C．希望得到老師善意的幫助 D．什么也不想，就這樣過(guò)去了

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省仁壽縣龍正學(xué)區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血，他平時(shí)應(yīng)該注意常吃（ ）

A. 動(dòng)物肝臟 B. 新鮮蔬菜 C. 谷物種皮 D. 海產(chǎn)品

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省仁壽縣龍正學(xué)區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是給佝僂病小兒開(kāi)的藥方，其中最科學(xué)的一組是（ ）

A．鈣片、生長(zhǎng)激素 B．鈣片、魚肝油

C．鈣片、葡萄糖 D．鈣片

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西省七年級(jí)下學(xué)期3月份月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

1929年，中國(guó)古人類學(xué)家裴文中首次發(fā)現(xiàn)了完整的、距今５０萬(wàn)年的北京人頭蓋骨。1941年，隨著太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，北京人頭蓋骨在二戰(zhàn)中從此下落不明。北京人頭蓋骨的遺失是人類考古學(xué)歷史上的“世界奇案”之一。但近日，據(jù)二戰(zhàn)時(shí)美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)士兵理查德鮑恩老人的回憶，提供了北京人頭蓋骨可能埋藏在中國(guó)秦皇島某地的一個(gè)停車場(chǎng)下的新線索。

（1）材料中的頭骨化石為研究人類的進(jìn)化提供了 _____。

（2）圖9為現(xiàn)代類人猿和人類的頭骨。請(qǐng)你據(jù)圖比較，判斷甲是 _____的頭骨，你判斷的依是 _____。

（3）人類進(jìn)化四個(gè)階段中，最關(guān)鍵的階段 _____。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西省七年級(jí)下學(xué)期3月份月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人的個(gè)體發(fā)育過(guò)裎中，精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的部位是（ ）

A．卵巢 B．輸卵管

C．子宮 D．陰道

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省八年級(jí)下學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：探究題

近年來(lái)，我市發(fā)生多起造紙廠廢水灌溉事件．農(nóng)民用未處理的造紙廠廢水灌溉菜地，導(dǎo)致蔬菜的生長(zhǎng)發(fā)育和品質(zhì)發(fā)生變化．小明為了探究造紙廠廢水是否影響菜豆種子的發(fā)芽率，設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)：

（1）作出假設(shè)： ．

（2）方法步驟：

①取兩個(gè)培養(yǎng)皿分別標(biāo)號(hào)A、B，每個(gè)培養(yǎng)皿底部墊有兩層紗布，將200粒大而飽滿的菜豆種子平均放入A和B中．

②向A培養(yǎng)皿中倒入適量不含造紙廠廢水的清水，向B培養(yǎng)皿中倒入 ．

③將A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿放在適宜種子萌發(fā)的相同環(huán)境下培養(yǎng)，每天觀察一次，連續(xù)觀察7天，記錄菜豆種子的萌發(fā)情況．

④根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算出的菜豆種子發(fā)芽率：A培養(yǎng)皿中的菜豆種子發(fā)芽率是93%，B培養(yǎng)皿中的菜豆種子發(fā)芽率是34%．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（3）該實(shí)驗(yàn)的變量是 ．

（4）小明將該實(shí)驗(yàn)重復(fù)做了多次，其目的是 ．

（5）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的方法步驟，小明得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ．

（6）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你給造紙廠提出治理建議： ．

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