甲、乙兩同學(xué)在“測定誰的反應(yīng)速度快”的探究實驗中，如圖，請回答：

（1）甲同學(xué)說“測定一次就能反映出誰的反應(yīng)速度快”。他說的對嗎？為什么？

（2）接受測試的同學(xué)用手指夾尺子，是一種________活動。過程如下：尺子松開→眼→________神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞→脊髓與大腦相通的神經(jīng)→________神經(jīng)→與手指活動相關(guān)的肌肉。該反射弧中，感受器在________中，效應(yīng)器是________，神經(jīng)中樞是________。

答案：
解析：

（1）不對。因為測一次實驗誤差較大，應(yīng)該多次重復(fù)實驗。（2）反射,視覺,脊,眼,傳出神經(jīng)末梢和它所支配的與手指活動相關(guān)的肌肉,大腦中的視覺中樞和軀體運動中樞


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

請根據(jù)甲、乙兩同學(xué)在“測定誰的反應(yīng)速度快”的探究實驗，回答問題：
（1）甲同學(xué)說：“測一次就能反映出誰的反應(yīng)速度最快．”他的說法對嗎？為什么？
不對
不對
；
測一次實驗誤差太大，應(yīng)多次重復(fù)實驗
測一次實驗誤差太大，應(yīng)多次重復(fù)實驗
．
（2）接受測試的同學(xué)用手指夾住尺子，是一種
反射
反射
活動．過程如下：
尺子松開→眼→
視覺
視覺
神經(jīng)→大腦皮層視覺中樞→脊髓與大腦相通的神經(jīng)→脊神經(jīng)→與手指活動相關(guān)的肌肉（填具體神經(jīng)的名稱）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?沈陽）甲、乙兩同學(xué)在“測定誰的反應(yīng)速度快”的探究實驗中，請回答下列問題：
（1）甲同學(xué)說“測定一次就能反映出誰的反應(yīng)速度快”．他說的對嗎？為什么？
不對，只測一次實驗誤差太大，應(yīng)多次重復(fù)實驗取平均值
不對，只測一次實驗誤差太大，應(yīng)多次重復(fù)實驗取平均值
．
（2）接受測試的同學(xué)用手指夾尺子，是一種
反射
反射
活動．
過程如下：尺子松開→眼
視覺
視覺
神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞_脊髓與大腦相通的神經(jīng)→
脊
脊
神經(jīng)→與手指活動相關(guān)的肌肉．該反射弧中，效應(yīng)器是
與手指活動相關(guān)的肌肉
與手指活動相關(guān)的肌肉
，神經(jīng)中樞是
大腦皮層
大腦皮層
．

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科目：初中生物 來源：山東省期中題 題型：填空題

請根據(jù)甲、乙兩同學(xué)在“測定誰的反應(yīng)速度快”的探究實驗，回答問題：
(1)甲同學(xué)說：“測一次就能反映出誰的反應(yīng)速度最快�！彼恼f法對嗎？為什么？____________；____________。
(2)接受測試的同學(xué)用手指夾住尺子，是一種_________活動。過程如下：尺子松開→ 眼→__________神經(jīng)→大腦皮層視覺中樞→脊髓與大腦相通的神經(jīng)→脊神經(jīng)→ 與手指活動相關(guān)的肌肉（填具體神經(jīng)的名稱）。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

請根據(jù)甲、乙兩同學(xué)在“測定誰的反應(yīng)速度快”的探究實驗，回答問題：
（1）甲同學(xué)說：“測一次就能反映出誰的反應(yīng)速度最快．”他的說法對嗎？為什么？
______；______．
（2）接受測試的同學(xué)用手指夾住尺子，是一種______活動．過程如下：
尺子松開→眼→______神經(jīng)→大腦皮層視覺中樞→脊髓與大腦相通的神經(jīng)→脊神經(jīng)→與手指活動相關(guān)的肌肉（填具體神經(jīng)的名稱）．

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科目：初中生物 來源：沈陽 題型：解答題

甲、乙兩同學(xué)在“測定誰的反應(yīng)速度快”的探究實驗中，請回答下列問題：
（1）甲同學(xué)說“測定一次就能反映出誰的反應(yīng)速度快”．他說的對嗎？為什么？______．
（2）接受測試的同學(xué)用手指夾尺子，是一種______活動．
過程如下：尺子松開→眼______神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞_脊髓與大腦相通的神經(jīng)→______神經(jīng)→與手指活動相關(guān)的肌肉．該反射弧中，效應(yīng)器是______，神經(jīng)中樞是______．
魔方格

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