郁金香、樟樹、桃、雪松、蘇鐵、銀杏這六種植物,某同學(xué)將前三種歸為一類,將后三種歸為另一類.他的分類依據(jù)是( 。
A、種子是否有果皮包被B、有沒有種子C、植株矮小或高大D、葉片大小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

新鮮水果用保鮮薄膜包裹或放入冰箱冷藏室可延長(zhǎng)存放時(shí)間,主要是因?yàn)榘蚶洳睾罂梢裕ā 。?/div>
A、不讓水分散失B、阻擋細(xì)菌進(jìn)入C、減少水果皮損傷D、抑制呼吸作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

未開啟的罐頭及真空包裝的袋裝食品,如果外包裝發(fā)生鼓脹現(xiàn)象,推測(cè)食品可能是( 。
A、食品裝得多了B、食品發(fā)酵,但可以吃C、食品已經(jīng)變質(zhì),絕對(duì)不能吃D、食品加工時(shí)的正,F(xiàn)象

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是部分蝶形花科植物分類圖解,據(jù)此分析不正確的是(  )
A、蝶形花科所包含的植物種類比紫檀屬少B、紫檀、綠豆和菜豆屬于同一個(gè)分類等級(jí)C、綠豆和菜豆的親緣關(guān)系比綠豆和紫檀更近D、紫檀、綠豆和菜豆三種植物中,后兩者形態(tài)結(jié)構(gòu)更相似

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

小紅在野外采集到一棵植物,經(jīng)細(xì)心辨認(rèn),它有莖和葉的分化,但是無(wú)真正的根.下列選項(xiàng)的植物與該植物屬于同一類的是( 。
A、海帶B、葫蘆蘚C、腎蕨D、馬尾松

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)心觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們周圍的植物體形態(tài)結(jié)構(gòu)各不相同,以下植物都有根、莖、葉分化的是( 。
A、海帶、墻蘚B、水綿、柏樹C、腎蕨、冬青D、葫蘆蘚、小球藻

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是( 。
A、裙帶菜是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上B、苔蘚的莖葉沒有輸導(dǎo)組織,所以不適應(yīng)陸地生活C、滿江紅是藻類植物,貫眾是蕨類植物,卷柏是裸子植物,杏是種子植物D、種子比孢子的生命力強(qiáng),是種子植物更適于陸地生活的重要原因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)動(dòng)物類群的敘述,正確的是(  )
A、章魚、魷魚、帶魚用鰓呼吸,都是魚類B、青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知聲波C、爬行類的生殖和發(fā)育不能擺脫對(duì)水環(huán)境的依賴D、鳥類和哺乳類并不都是恒溫動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在我國(guó)特有的動(dòng)植物中,將水杉和珙桐分成一類,將麋鹿和斑頭雁分成另一類,這樣劃分的分類等級(jí)單位是( 。
A、界B、門C、科D、屬

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同步練習(xí)冊(cè)答案