2.血液由血漿和血細(xì)胞組成.在醫(yī)院輸血時(shí)以輸同型血為原則,同時(shí)還要做交叉配血試驗(yàn).

分析 血液包括血漿和血細(xì)胞.輸血以輸同型血為原則.例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血.異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用.因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血.據(jù)此作答

解答 解:血液包括血漿和血細(xì)胞.血漿約占血液的55%,是一種淡黃色的液體.血漿中90%以上是水,其余是蛋白質(zhì)、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽等.血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.輸血以輸同型血為原則.同型血相輸,輸血前必須要做交叉配血試驗(yàn),以免出現(xiàn)不測(cè).
故答案為:血漿;血細(xì)胞;交叉配血

點(diǎn)評(píng) 注意:雖然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人,但首選的原則是輸同型血.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.當(dāng)你碰到有病人靜脈或動(dòng)脈出血時(shí),你應(yīng)該首先( 。
A.讓病人自行處理B.幫病人止血C.喊人來(lái)幫忙D.撥打電話(huà)“120”

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示是腎單位及尿的形成過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管三部分構(gòu)成.
(2)在尿的形成過(guò)程中,圖中A代表腎小球?yàn)V過(guò)作用,經(jīng)過(guò)A的作用后,進(jìn)入c內(nèi)的液體稱(chēng)為原尿.B代表腎小管重吸收作用,經(jīng)過(guò)B的作用后,流出的d液體稱(chēng)為尿液.d內(nèi)液體與c內(nèi)液體相比的最大區(qū)別是:d內(nèi)液體中不再含有葡萄糖.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.閱讀下列藥品說(shuō)明書(shū),并完成下列問(wèn)題.
主要成分:羅紅霉素 適應(yīng)癥:本品用于化膿性鏈球菌引起的咽炎及扁桃體炎,敏感菌所致的鼻竇炎、中耳炎、急性支氣管炎、慢性支氣管炎急性發(fā)作,肺炎支原體或肺炎衣原體所致的肺炎,沙眼衣原體引起的尿道炎和宮頸炎,敏感菌引起的皮膚軟組織感染. 用法和用量:空腹口服,一般療程為5-12天.成人一次0.15g,一日2次;也可一次0.3g,一日1次.兒童一次按體重2.5-5mg/kg,一日2次.
規(guī)格:0.15g╳6粒/盒(15萬(wàn)單位)
貯藏:閉光,密封,在干燥處保存
產(chǎn)品批號(hào):200305092
生產(chǎn)日期:2003年05月09日
有效期:至2005年04月
(1)這種藥是西藥還是中藥?西藥.
(2)這種藥每盒6粒,共重0.9g.每粒重0.15g.假設(shè)一個(gè)6-9歲的兒童,體重30KG,根據(jù)說(shuō)明書(shū)你能指導(dǎo)一下這個(gè)病人每天應(yīng)服2次,每次應(yīng)服1/2-1粒藥.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖為動(dòng)物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲是植物細(xì)胞,因?yàn)樗哂孝佗邰荩ㄌ钚蛱?hào))結(jié)構(gòu).
(2)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是②細(xì)胞膜,具有保護(hù)和支持作用①細(xì)胞壁.
(3)切番茄流出的紅汁水主要來(lái)自結(jié)構(gòu)⑤(填序號(hào)).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小明設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答:
①將銀邊天竺葵置于暗處48小時(shí);
②將葉片B用透明的塑料袋包扎(如圖所示),塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉(氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳);
③將上述裝置移到陽(yáng)光下2小時(shí)后摘取葉片A、B
④把葉片A、B分別進(jìn)行水浴加熱后漂洗;
⑤漂洗后分別對(duì)葉片A、B滴加碘液.

(1)步驟①將銀邊天竺葵置暗處理的目的是:將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡.
(2)步驟④水浴加熱的目的是防止酒精燃燒,用酒精漂洗的目的是:脫去葉片中的葉綠素.
(3)葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明綠色部分進(jìn)行了光合作用,葉片B滴加碘液后不變藍(lán),葉片B與葉片A的綠色部分形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),小明所做實(shí)驗(yàn)的變量為二氧化碳.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.蠑螈終生有尾,生活在清冷的凈水池沼中,它屬于( 。
A.爬行動(dòng)物B.兩棲動(dòng)物C.節(jié)肢動(dòng)物D.軟體動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.向甲試管中加入少量檸檬酸鈉,乙試管不加,然后甲乙兩試管分別加入等量的哺乳動(dòng)物血液.靜止一段時(shí)間后出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象,下列分析錯(cuò)誤的是(  )
A.圖甲表示分層現(xiàn)象,圖乙表示凝集現(xiàn)象
B.圖中①④都是淡黃色液體
C.③表示大量的紅細(xì)胞
D.②表示的成分中有白細(xì)胞和血小板

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.以下不是水生無(wú)脊椎動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的結(jié)構(gòu)特征是( 。
A.水母特有的攻擊和防御利器是刺細(xì)胞
B.河蚌的運(yùn)動(dòng)器官是足
C.渦蟲(chóng)兩側(cè)對(duì)稱(chēng)的體形使運(yùn)動(dòng)更準(zhǔn)確
D.蝌蚪用鰓呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案