【題目】下列都屬于生物的是

A. 面包、饅頭 B. 河流、浪花 C. 牽�；�、蚯蚓

【答案】C

【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

面包、饅頭都不具有生物的特征，不屬于生物，A不符合題意；河流、浪花都不具有生物的特征，不屬于生物，B不符合題意；牽�；�、蚯蚓具有能生長繁殖、能進(jìn)行呼吸等生物的特征，屬于生物，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分化是指

A. 細(xì)胞從原來的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌螒B(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的過程

B. 細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大

C. 新生的子細(xì)胞逐漸長大的過程

D. 一個(gè)母細(xì)胞分裂為兩子細(xì)胞的過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“多個(gè)物種，一個(gè)星球。一個(gè)未來” 。其中“多個(gè)物種”具體是指（ ）

A. 物種的多樣性 B. 生態(tài)學(xué)系統(tǒng)的多樣性

C. 基因的多樣性 D. 環(huán)境的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列措施中，不能提高光合作用效率，增加農(nóng)作物產(chǎn)量的是（ ）

A．延長光照時(shí)間

B．合理密植

C．給大棚作物增施二氧化碳

D．給大棚作物增施氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然選擇是指生物在一定的環(huán)境條件下，在生存競爭中 生存，不適應(yīng)者被淘汰的過程，生存競爭是自然選擇的途徑，生物的 性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物具有區(qū)別于非生物的一些基本特征。下列不屬于生物基本特征的的是

A. 生物都能呼吸 B. 生物都能運(yùn)動(dòng) C. 生物都能適應(yīng)一定的環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種生物生存在熱帶海洋的淺海區(qū)

A. 企鵝 B. 雪蓮 C. 珊瑚蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能刺激人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫（ ）

A. 病原體 B. 病毒 C. 抗原 D. 病菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能為地球大氣提供70%左右氧氣的植物類群是（　�。�

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物

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