堅(jiān)持飯前便后洗手，這項(xiàng)措施在預(yù)防傳染病上屬于（    ）

A．殺死病原體    B．控制傳染源   C．切斷傳播途徑   D．保護(hù)易感人群

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?天津模擬）堅(jiān)持飯前便后洗手可以預(yù)防多種傳染病，這是因?yàn)轱埱氨愫笙词郑ā　。?/div>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2006?海淀區(qū)）堅(jiān)持飯前便后洗手，可預(yù)防多種疾病，這是因?yàn)椋ā　。?/div>

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年云南省文山州邱北縣膩腳中學(xué)八年級(jí)（下）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

堅(jiān)持飯前便后洗手可以預(yù)防多種傳染病，這是因?yàn)轱埱氨愫笙词郑?）
A．消滅了傳染源
B．消除了病原體
C．切斷了傳播途徑
D．保護(hù)了易感人群

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科目：初中生物 來(lái)源：2006年北京市海淀區(qū)中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

堅(jiān)持飯前便后洗手，可預(yù)防多種疾病，這是因?yàn)椋?）
A．消滅了傳染源
B．切斷了傳播途徑
C．消除了病原體
D．保護(hù)了易感人群

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科目：初中生物 來(lái)源：2012年天津市中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

堅(jiān)持飯前便后洗手可以預(yù)防多種傳染病，這是因?yàn)轱埱氨愫笙词郑?）
A．消滅了傳染源
B．消除了病原體
C．切斷了傳播途徑
D．保護(hù)了易感人群

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