【題目】由口腔、咽、食管、胃、腸、肛門和肝臟等器官組成的系統(tǒng)是

A. 消化系統(tǒng) B. 運動系統(tǒng) C. 循環(huán)系統(tǒng) D. 呼吸系統(tǒng)

【答案】A

【解析】

消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門;小腸的起始端為十二指腸;大腸的起始部分為盲腸,盲腸上連著的細(xì)小的盲管為闌尾,大腸的最下端為直腸,直腸的末端是肛門,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟,胃腺和腸腺是位于消化道內(nèi)的小消化腺,肝臟、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺,所以由口、咽、食管、胃、腸、肛門和肝臟等器官組成的系統(tǒng)是消化系統(tǒng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物通過_____,利用光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存能量的__________(如淀粉),并且釋放__________的過程,稱為光合作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體受損細(xì)胞的修復(fù)和更新以及人的生長發(fā)育都離不開______________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,在下圖的食物網(wǎng)中,沒有畫出生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分是( )

A. 分解者 B. 消費者 C. 生產(chǎn)者 D. 生產(chǎn)者和消費者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】通過探究饅頭在口腔中的變化這個實驗,可以知道饅頭在口腔中變甜是由于( )

A. 牙齒咀嚼的緣故 B. 舌攪拌的緣故

C. 唾液腺分泌唾液的緣故 D. 與以上三項都有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動脈血和靜脈血的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)是( )

A. 是在動脈中流動還是在靜脈中流動 B. 營養(yǎng)物質(zhì)的多少

C. 氧氣含量的高低 D. 沒有任何區(qū)別

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答下列問題:

1)在消化道中,淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化的起始部位分別是( _______、( _______、( _______。被消化的最終產(chǎn)物分別是_________、_________、_________。

2)( _______是將糖類、蛋白質(zhì)、脂肪徹底消化的場所。

3)便秘是由于( _______吸收水分過多造成的。

4)人們平常吃的藥物外面常包有膠囊,避免藥物刺激____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲為血液的分層圖,圖乙為顯微鏡下的血涂片,請據(jù)圖回答:

(1)在盛血液量筒中加入抗凝劑后,出現(xiàn)分層現(xiàn)象,說明血液是由____________構(gòu)成。

(2)乙圖中的第3種細(xì)胞如果其數(shù)目過少時,說明人已經(jīng)出現(xiàn)_______癥狀。

(3)患急性炎癥時,數(shù)量明顯增多的是乙圖中的[_____]______

(4)小剛同學(xué)手指劃破后血液流著流著就止住了,這主要與乙圖中的[_____]______有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體組成的結(jié)構(gòu)層次是_________→_________→_________→_________→人體;

植物體組成的結(jié)構(gòu)層次是_________→_________→_________→植物體。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案