【題目】一對(duì)雙眼皮的夫婦，生育了一個(gè)單眼皮的孩子，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．雙眼皮是顯性性狀 B．單眼皮是隱形性狀

C．單、雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀 D．雙眼皮性狀是不可遺傳的

【答案】D

【解析】

試題分析：一對(duì)雙眼皮的夫婦生了一個(gè)單眼皮的孩子，說(shuō)明這對(duì)夫婦除含有一個(gè)控制雙眼皮的基因外，還都含有一個(gè)控制單眼皮的基因，因?yàn)檫@個(gè)單眼皮孩子的這對(duì)基因來(lái)自于夫婦雙方，雙眼皮是顯性性狀，單眼皮是隱性性狀，單、雙眼皮是同一個(gè)物種的同一性狀的不同表現(xiàn)形式因此一對(duì)相對(duì)性狀；假若用B表示控制雙眼皮的顯性基因，用b表示控制單眼皮的基因，因此后代出現(xiàn)雙眼皮性狀的可能性75%，出現(xiàn)單眼皮的可能是25%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖，數(shù)字表示人體內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)．請(qǐng)分析回答：
（1）血管[3]內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動(dòng)而不能倒流的原因是該血管內(nèi)有 ．
（2）血管[5]比[4]內(nèi)血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高，這與作用有關(guān)；[7]比[6]內(nèi)血液成分含量明顯減少的物質(zhì)有 ．
（3）氣體進(jìn)出結(jié)構(gòu)[1]，必須通過(guò)作用完成氣體交換．
（4）某同學(xué)患急性腸炎，在其血常規(guī)化驗(yàn)單中，明顯變化的項(xiàng)目是；若給該同學(xué)靜脈注射消炎藥，則藥物首次到達(dá)病灶共經(jīng)過(guò)心臟的次數(shù)為 ．
（5）結(jié)構(gòu)[2]所吸收的葡萄糖，先沿肝門(mén)靜脈進(jìn)入肝臟，再進(jìn)入 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人的血液循環(huán)系統(tǒng)的某個(gè)部分的結(jié)構(gòu)示意圖，

據(jù)圖分析回答：

（1）如果圖中B為左心房和左心室，則血管A的名稱(chēng)是______，血管C的名稱(chēng)是______。

（2）如果圖中B為左心室和左心房，當(dāng)心臟舒張時(shí)，防止血液倒流回心室的結(jié)構(gòu)是______，它位于圖中字母______所示血管的近心端。

（3）如果血管C.A分別連通左心房和右心室，則圖中字母B所示結(jié)構(gòu)是位于______周?chē)拿?xì)血管。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示：某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了驗(yàn)證大棚蔬菜的生理活動(dòng)，將A裝置（內(nèi)裝籽粒飽滿的辣椒種子）和B裝置（辣椒幼苗）用透明玻璃管連接，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）向A裝置中加適量的水，一段時(shí)間后，B裝置中幼苗的光合作用將 ， 其原因是 ．
（2）如果瓶子中種子的呼吸作用過(guò)于旺盛，致使玻璃罩內(nèi)氧濃度過(guò)低，抑制了幼苗的 ， 使幼苗進(jìn)行光合作用時(shí)所需的能量減少，導(dǎo)致光合作用 ．
（3）如果要證明幼苗的呼吸作用，必須對(duì)B裝置進(jìn)行處理．
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量水珠，請(qǐng)分析水珠主要來(lái)自 ．
（5）到了晚上，農(nóng)民常把塑料大棚掀開(kāi)一小角，使冷空氣進(jìn)入以降低室溫，這樣做的原理是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如表為某一學(xué)生的血液化驗(yàn)報(bào)告單，根據(jù)數(shù)據(jù)判斷該生可能（ ）

A. 正常

B. 患缺鐵性貧血

C. 出現(xiàn)炎癥

D. 患白血病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)類(lèi)的呼吸器官是（ ）

A．口 B．鰓 C．肺 D．皮膚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是鯽魚(yú)的外形，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）鯽魚(yú)的體形呈________形，游泳時(shí)可減小水的阻力。

（2）鯽魚(yú)的身體表面被有_______，具有保護(hù)作用。

（3）鯽魚(yú)必須生活在水中，與之相適應(yīng)的呼吸器官是___________。

（4）鯽魚(yú)的運(yùn)動(dòng)方式是_____，是通過(guò)_____的擺動(dòng)和________的協(xié)調(diào)作用實(shí)現(xiàn)的。

（5）鯽魚(yú)游泳時(shí)，主要靠身體________和_____鰭的左右擺動(dòng)在水中產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。

（6）鯽魚(yú)在游泳時(shí)，[ ]_____鰭、[ ]______鰭和[ ]______鰭都有維持魚(yú)體平衡的作用。

（7）如果我們把魚(yú)比做一條正在行駛的小木船，則舵相當(dāng)于魚(yú)的[ ]____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列水生動(dòng)物中哪一種是無(wú)脊椎動(dòng)物（ ）

A．海豚 B．海豹 C．烏賊 D．鯊魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡的一組鏡頭及觀察到清晰物像時(shí)物鏡與載玻片間的距離圖示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）對(duì)光時(shí)，應(yīng)用鏡頭________（填序號(hào)）正對(duì)通光孔的中心。

（2）用顯微鏡觀察時(shí)，若是在光線很強(qiáng)的條件下，應(yīng)選用_______（選填“較小的”或“較大的”）光圈，應(yīng)選用的反光鏡是_______（選填“平面”或“凹面”）鏡。

（3）用顯微鏡觀察植物葉表皮細(xì)胞時(shí)，若要觀察到更多的表皮細(xì)胞，選用的目鏡和物鏡的組合是________（填序號(hào)）。若用高倍物鏡觀察，物鏡與載玻片間的距離表示正確的是________（填序號(hào)）。

（4）用目鏡10×、物鏡10×的鏡頭組合觀察到視野中的一列細(xì)胞數(shù)為16個(gè)，若目鏡不變，物鏡換成40×，則在視野中觀察到的一列細(xì)胞數(shù)是________個(gè)。

（5）如果所要觀察的物像偏在顯微鏡視野的左上方，要將其移至視野的中央，那么裝片應(yīng)向_______方移動(dòng)。

（6）在一臺(tái)顯微鏡下觀察實(shí)際直徑約0.1毫米的毛發(fā)時(shí)，看到它的物像直徑約為5毫米。若已知使用的目鏡是5×，則使用的物鏡最有可能是________。

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