【題目】下圖,甲是制作番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片部分過(guò)程圖,乙是顯微鏡的四個(gè)鏡頭,丙是番茄植株結(jié)構(gòu)層次的概念圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖中制作臨時(shí)裝片的正確步驟是___(填字母)。

(2)觀察時(shí),若視野中出現(xiàn)較多氣泡,是由于甲圖中__(填字母)步驟操作不當(dāng)引起的。為了看到更大的物像,應(yīng)選用的鏡頭組合是___(填乙圖序號(hào))。

(3)番茄果肉屬于丙圖結(jié)構(gòu)層次中的__(填字母)。

(4)下圖是顯微鏡下觀察植物某組織時(shí)的視野,欲想更加仔細(xì)地觀察結(jié)構(gòu)2,應(yīng)先將玻片向__移動(dòng),將結(jié)構(gòu)2調(diào)至視野中央,再轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的[___]___換用高倍鏡。

【答案】cdba  ②③ [②] 轉(zhuǎn)換器 

【解析】

(1)制作臨時(shí)裝片的步驟包括:擦、滴、撕(刮)、展(涂)、蓋、染
(2)乙圖中①②是目鏡、③④是物鏡;圖二中①是目鏡、②是轉(zhuǎn)換器、③是反光鏡、④是粗準(zhǔn)焦螺旋、⑤是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,解答即可。

(1)甲圖中,a是蓋、b是涂、c是滴、d是取,故甲圖中制作臨時(shí)裝片的正確步驟是c→d→b→a;制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片在載坡片上滴加的是清水。
(2)蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;若視野中出現(xiàn)較多氣泡,是由于甲圖中a步驟操作不當(dāng)引起的。顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)之積,①②是目鏡,③④為物鏡,所以要看到更大的物像,應(yīng)選用的鏡頭組合是②③。
(3)細(xì)胞分化形成組織,組織進(jìn)一步形成器官,器官構(gòu)成植物體,所以丙圖中A為組織、B為器官,番茄果肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織,屬于丙圖結(jié)構(gòu)層次中的A。
(4)在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。物像位于視野中央偏左方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向右方移動(dòng)移到視野中央。為了能更仔細(xì)的觀察到物像,可以轉(zhuǎn)動(dòng)②轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌的生殖方式是( 。
A.孢子生殖
B.分裂生殖
C.營(yíng)養(yǎng)生殖
D.出芽生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血細(xì)胞中具有防御保護(hù)功能的是( 。
A.紅細(xì)胞
B.白細(xì)胞
C.血小板
D.血漿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蜜蜂在找到食物后,會(huì)在空中跳“8”字?jǐn)[尾舞招引同伴前去采蜜,這種現(xiàn)象

A合作 B寄生 C捕食 D競(jìng)爭(zhēng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】要將如圖所示顯微鏡下的視野從“甲”變?yōu)椤耙摇,下列操作順序,正確的是( 。

①將低倍鏡換成高倍鏡

②向右上方移動(dòng)裝片

③向左下方移動(dòng)裝片

④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

A. ②①⑤

B. ③①⑤

C. ②①④

D. ③①④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓身體分節(jié),動(dòng)物身體分節(jié)的意義是(  )
A.傳遞營(yíng)養(yǎng)
B.使軀體運(yùn)動(dòng)靈活,轉(zhuǎn)向方便
C.排泄方便
D.保持體溫恒定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是植物根尖的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中、、代表的部位分別是: 區(qū), 區(qū), 區(qū),

(2)根尖具有吸收功能的部位主要是 區(qū),因?yàn)檫@一區(qū)域有大量的 。使根的表面積增大很多倍,有利于增強(qiáng)根的吸收功能。

(3)根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽是由 管,從 (填從上往下從下往上 運(yùn)輸?shù)角o和葉。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】電源《阿凡達(dá)》中的發(fā)光植物為我們打造了一幅絢麗、夢(mèng)幻的外星世界景觀.現(xiàn)在,這種會(huì)自發(fā)光的植物已經(jīng)被科學(xué)家?guī)У搅爽F(xiàn)實(shí)生活中.據(jù)報(bào)道,美國(guó)科學(xué)家近來(lái)利用生物技術(shù)成功培育出了名為“星光阿凡達(dá)”的發(fā)光煙草,它甚至可以代替燈泡來(lái)照明.

(1)科學(xué)家將海洋發(fā)光細(xì)菌的DNA片段引入煙草中,對(duì)野草進(jìn)行了基因改良,使其能夠自然、主動(dòng)、持續(xù)的發(fā)光,這種技術(shù)稱為________

(2)自發(fā)光是煙草通過(guò)生物技術(shù)獲得的性狀,說(shuō)明生物性狀受________控制.

(3)煙草花色的紅色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀.紅花煙草和黃花煙草雜交,后代全部是紅花煙草(如圖)由此判斷________是顯性性狀.

(4)煙草花葉病毒能夠引起煙草葉出現(xiàn)黃綠相間的病斑,即煙草花葉病.該病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,僅由蛋白質(zhì)外殼和RNA(核糖核酸)組成.以下是煙草花葉病毒浸染煙葉的實(shí)驗(yàn):

煙草花葉病毒煙葉煙葉出現(xiàn)病斑煙草花葉病毒

煙草花葉病毒的蛋白質(zhì)外殼煙葉正常煙葉無(wú)煙草花葉病毒

煙草花葉病毒的RNA煙葉煙葉出現(xiàn)病斑煙草花葉病毒

以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明:煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是 ________

(5)如果煙草花葉病毒浸染“星光阿凡達(dá)”發(fā)光煙草.理論上發(fā)光煙草是否會(huì)感染煙草花葉?___

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你把下面相關(guān)的內(nèi)容用線連起來(lái)并填空。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案