A. | 減少捕食者和寄生物數(shù)量 | B. | 使生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量保持平衡 | ||
C. | 增加物種數(shù)目 | D. | 限制一個演替系列的演替過程 |
分析 在自然的生態(tài)系統(tǒng)中,生物的數(shù)量和所占的比例總是保持相對穩(wěn)定的狀態(tài),維持一個動態(tài)的平衡.
解答 解:生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這個自動調(diào)節(jié)能力是有限制的,超過了這個限制,生態(tài)平衡就會遭到破壞.生態(tài)系統(tǒng)的生物種類越少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自我調(diào)節(jié)能力就越弱,抵抗力穩(wěn)定性就越低,反之則越高.
故選:C.
點評 理解掌握生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定能力越強.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜 | B. | 細(xì)胞質(zhì) | C. | 細(xì)胞壁 | D. | 細(xì)胞核 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通常生活在淡水中 | B. | 無刺細(xì)胞 | ||
C. | 身體的一端附著在水草等物體上 | D. | 身體呈輻射對稱 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 變亮 增多 | B. | 變暗 減少 | C. | 變亮 減少 | D. | 變暗 增多 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大氣圈、水圈、巖石圈 | |
B. | 大氣圈的下層、水圈的上層、巖石圈 | |
C. | 大氣圈的下層、水圈、巖石圈 | |
D. | 大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com