【題目】食物在消化道中被消化,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收進(jìn)血液,通過(guò)血液的流動(dòng)送往全身組織細(xì)胞,你認(rèn)為輸送營(yíng)養(yǎng)的主要物質(zhì)是( 。
A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血漿
【答案】D
【解析】血液的主要功能是運(yùn)輸功能、防御功能和調(diào)節(jié)體溫的功能。血漿的功能主要有:運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。由消化道吸收的養(yǎng)料,依靠血液中的血漿來(lái)運(yùn)輸才能到達(dá)全身各組織。同時(shí)組織代謝產(chǎn)生的二氧化碳與其他廢物也依賴血漿運(yùn)輸?shù)椒、腎等處排泄,從而保證身體正常代謝的進(jìn)行。紅細(xì)胞的主要的功能是運(yùn)送氧,還能運(yùn)輸一部分二氧化碳;白細(xì)胞對(duì)人體有防御和保護(hù)作用;血小板有凝血和止血過(guò)的作用。因此血液的運(yùn)輸功能是由血漿和紅細(xì)胞完成的。因此輸送營(yíng)養(yǎng)的主要物質(zhì)是血漿。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】登革熱是由登革熱病毒引起的、經(jīng)蚊子(主要是伊蚊)傳播的一種急性傳染。@種疾病可導(dǎo)致患者發(fā)熱、皮診、出血等癥狀.世界衛(wèi)生組織每年都收到大約50萬(wàn)份登革熱病例的報(bào)告,全球每年發(fā)生5000萬(wàn)到1億例登革熱,更有24.5億人受到感染的威脅.
(1)登革熱病毒是引起登革熱傳染病的________.在該傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中,伊蚊屬于________.
(2)登革熱病毒侵入人體后,淋巴細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)即________,這種物質(zhì)與病毒結(jié)合,促進(jìn)吞噬細(xì)胞清除病毒后,使人體獲得________免疫.
(3)給人接種登革熱病毒毒疫苗,是屬于預(yù)防傳染病的哪項(xiàng)措施________.
(4)病毒往往會(huì)增強(qiáng)耐藥性變異,從而給患者治療帶來(lái)困難,“超級(jí)耐藥病毒”的出現(xiàn),可以用達(dá)爾文的________學(xué)說(shuō)來(lái)解釋.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明的鋼琴?gòu)椀梅浅:茫蠋熆渌苡幸魳?lè)天賦。小明彈鋼琴這一行為是( )
A.先天性行為
B.學(xué)習(xí)行為
C.社會(huì)行為
D.本能行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(一)預(yù)習(xí)思考
生物圈Ⅱ號(hào)
人類能夠模擬一個(gè)與生物 圈類似、可供人類生存的生態(tài)環(huán)境嗎?為了研究這個(gè)問(wèn)題,20世紀(jì)80年代,美國(guó)在亞利桑那州的沙漠上建造了一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地.為了與地球生物圈﹣﹣科學(xué)家將它 稱為“生物圈Ⅰ號(hào)”相區(qū)別,人們將這座建筑稱為“生物圈Ⅱ號(hào)”.“生物圈Ⅱ號(hào)”幾乎是完全密封的,占地12700平方米,容積達(dá)141600立方米,由 80000根白漆鋼梁和6000塊玻璃組成.里面有微型的森林、沙漠、農(nóng)田、海洋和溪流,還有豬、羊、雞等畜家禽,以及供人居住的房子.科學(xué)家利用計(jì)算機(jī) 來(lái)控制射入的陽(yáng)光,調(diào)節(jié)各區(qū)所需的溫度.
1991年9月,8名科學(xué)家進(jìn)入“生物圈Ⅱ號(hào)”.他們計(jì)劃在里面住上兩年,一邊從事科學(xué)研究一邊飼 養(yǎng)禽獸,耕種和收獲,過(guò)著完全自給自足的生活.科學(xué)家們要設(shè)法使這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),有利于有和其他生物的生存.遺憾的是,一年多以后, “生物圈Ⅱ號(hào)”中氧氣含量大幅度下降,不得不從外界泵入氧氣,以維持科學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束之前的生存.
(二)設(shè)問(wèn)解疑
(三)簡(jiǎn)潔轉(zhuǎn)新
(1)以上材料提到的生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱的是?(_____)
A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.濕地生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
(2)生態(tài)系統(tǒng)中自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是?(_____)
A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.沙漠生態(tài)系統(tǒng)C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D.溪流生態(tài)系統(tǒng)
(3)科學(xué)家們?cè)凇吧锶Β蛱?hào)”中想過(guò)著完全自給自足的生活.你認(rèn)為自給自足的生活是什么?(______)
A.生產(chǎn)者能生存充足食物
B.消費(fèi)者消費(fèi)更少食物
C.“生物圈Ⅱ號(hào)”最好無(wú)細(xì)菌、病毒等
D.人、動(dòng)、植物、微生物相對(duì)穩(wěn)定地生活
(4)1971年聯(lián)合國(guó)教科文組織制定了“人與生物圈”的研究計(jì)劃,其目的主要在于 (______)
A.協(xié)調(diào)人與生物圈的關(guān)系
B.保護(hù)生物圈內(nèi)的各種生物
C.保護(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境
D.防止生物圈遭到破壞
(5)這次探索雖然沒(méi)有完成預(yù)定計(jì)劃,但是這實(shí)驗(yàn)告訴人們的事實(shí)是什么?_________ .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】流程圖可以表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),以下流程圖正確的是( )
A. 空氣→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺
B. 左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→右心室
C. 血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
D. 光線→瞳孔→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺(jué)中樞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于眼與視覺(jué)、耳與聽覺(jué)的敘述正確的是( )
A.近視眼的晶狀體曲度變大,視覺(jué)產(chǎn)生在視網(wǎng)膜前方
B.如果突然暴露在極強(qiáng)的噪音下,會(huì)使聽小骨斷裂失去聽覺(jué)
C.遇到巨大聲響時(shí),要趕緊閉住嘴,使咽鼓管張開
D.視覺(jué)和聽覺(jué)都是在大腦的一定區(qū)域形成的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血液流入腎臟后形成尿的正確途徑是( )
A. 血液→腎小囊→腎小球→腎小管→尿液
B. 血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液
C. 血液→腎小管→腎小囊→腎小球→尿液
D. 血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
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