11．組織培養(yǎng)技術(shù)與我們的生活已經(jīng)密不可分了．你知道下列哪一項(xiàng)不屬于組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)嗎？（　�。�
A．繁殖速度快B．受季節(jié)影響小
C．誘導(dǎo)變異比較容易D．遺傳性狀較為穩(wěn)定

分析 植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細(xì)胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體．

解答 解：A、能在較短的時(shí)間內(nèi)大量地快速地繁殖植物，是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)；
B、受季節(jié)影響小，是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)；
C、植物組織培養(yǎng)屬于無性生殖，子代的性狀與親本相同，因此誘導(dǎo)變異比較容易，不屬于組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)；
D、植物組織培養(yǎng)屬于無性生殖，可以保持親本的優(yōu)良性狀，但不能培育成新的品種，性狀遺傳較為穩(wěn)定．
故選：C．

點(diǎn)評 植物的組織培養(yǎng)技術(shù)可結(jié)合著其概念和意義來理解掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．松毛蟲是馬尾松林的害蟲，能取食馬尾松針葉．松毛蟲種群的爆發(fā)引起馬尾松林成片死亡，造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和生態(tài)后果．通過向馬尾松林引入灰喜鵲，可以有效控制蟲害．根據(jù)此材料回答：
（1）這種控制蟲害的方法屬于生物防治，具有長效、環(huán)保和無污染的特點(diǎn)；而農(nóng)藥防治不可能取得長期持續(xù)的防治效果，原因是農(nóng)藥對具有抗藥性的松毛蟲不起作用（或害蟲對農(nóng)藥產(chǎn)生了抗藥性）．
（2）如圖是松毛蟲個(gè)體發(fā)育中兩個(gè)階段的圖片，請據(jù)圖說出它的個(gè)體發(fā)育屬于完全變態(tài)；甲圖表示的是幼蟲階段．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在數(shù)目眾多的生物世界中，下列哪一生物不是由細(xì)胞組成的？（　�。�
A．蒲公英B．草履蟲C．蘑菇D．艾滋病病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列生物中，不屬于昆蟲的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．小紅對滴水觀音（又名“海芋”）葉尖滴水現(xiàn)象進(jìn)行了探究．
（1）是不是它的葉片沒有氣孔？小江制作了海芋葉表皮臨時(shí)裝片，放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)葉表皮上有氣孔，數(shù)量較多，即它可以通過該結(jié)構(gòu)蒸騰水分，滴水現(xiàn)象另有原因，氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞控制．
（2）是不是它的葉片有特殊結(jié)構(gòu)？觀察發(fā)現(xiàn)海芋葉尖處有空腔，葉片邊緣兩圓環(huán)狀葉脈中的導(dǎo)管與葉尖空腔相通，從而把水輸送到葉尖處滴出．可見，生物的結(jié)構(gòu)與功能是功能的．
（3）如圖表示向日葵在24小時(shí)內(nèi)的水分吸收和蒸騰作用速率（毫克/小時(shí)：mg/h）．據(jù)圖推斷下列正確的是BD．

A．在暗處，蒸騰作用速率總是大于吸收速率
B．在暗處，吸收速率總是大于蒸騰作用速率
C．在光下，吸收速率總是大于蒸騰作用速率
D．在光下，蒸騰作用速率總是大于吸收速率
（4）植物體能把根吸收的水分運(yùn)達(dá)數(shù)米高的頂部，水分向上運(yùn)輸?shù)膭恿χ饕獊碜灾参锏恼趄v作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．有“裸子植物故鄉(xiāng)”之稱的國家是（　�。�
A．日本B．中國C．俄羅斯D．美國

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列哪組動物是我國特有的珍稀動物（　　）
A．丹頂鶴、白頭葉猴、老虎B．藏羚羊、東北虎、朱鹮
C．褐馬雞、大熊貓、扭角羚D．藏羚羊、響尾蛇、揚(yáng)子鱷

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，是幾種常見的動物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng)，呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤的皮膚完成，所以適于在陰暗潮濕的環(huán)境中生活．
（2）魚適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是鰓，該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由許多鰓絲構(gòu)成，內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管．
（3）鳥的呼吸器官是[3]肺，與它相通的[2]是氣囊，其功能是輔助肺呼吸，以適應(yīng)空中的飛翔生活．
（4）下列選項(xiàng)中屬于動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是C．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動物行為的敘述，錯誤的一項(xiàng)是（ ）

A．動物的行為同生活環(huán)境有密切關(guān)系

B．動物的行為是生來就有的

C．動物的行為對動物個(gè)體的生存和種族的延續(xù)都有重要作用

D．捕捉老鼠是動物的學(xué)習(xí)行為

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