2.阿牛的一曲《桃花朵朵開》膾炙人口,觀察下面桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實(shí)都屬于器官.
(2)圖中組成雄蕊的結(jié)構(gòu)是②③(填序號).
(3)桃花的結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育成果實(shí)的是⑤(填序號),將來發(fā)育成種子的是⑥(填序號).

分析 圖中①柱頭,②花藥,③花絲,④花柱,⑤子房,⑥胚珠,雌蕊由柱頭、花柱、子房組成,雄蕊由花藥和花絲組成.

解答 解:(1)植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體,花和果實(shí)是由不同的組織的生殖器官,因此從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實(shí)都屬于器官..
(2)雌蕊是由①柱頭、④花柱、⑤子房,雄蕊是由②花藥和③花絲組成.
(3)受精完成后,子房的發(fā)育如圖:

由此可知:胚珠發(fā)育成種子;子房壁發(fā)育成果皮,桃的果實(shí)中,我們食用的部分是由子房壁發(fā)育來的.圖中能發(fā)育成種子的部位是⑥胚珠,⑤子房發(fā)育成果實(shí).
故答案為:(1)器官
(2)②③
(3)⑤;⑥

點(diǎn)評 雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”的實(shí)驗(yàn)中首先要用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,保持小魚的正常呼吸和濕潤的體壁.應(yīng)該用載玻片覆蓋小魚尾鰭,用低倍(填“高倍”或“低倍”)物鏡進(jìn)行觀察.顯微鏡下可觀察到毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞單行通過.

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13.下列敘述中,疾病與病因不相符的是(  )
A.地方性甲狀腺腫與缺碘有關(guān)B.侏儒癥與缺乏甲狀腺激素有關(guān)
C.艾滋病與感染HIV有關(guān)D.甲肝與感染甲肝病毒有關(guān)

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10.在一次人工呼吸的模擬訓(xùn)練中,李明同學(xué)采取了以下急救措施,其中不正確的是( 。
A.將被救者放在空氣流通的場所
B.清除被救者口鼻內(nèi)異物和污物
C.將被救者頸下墊高,頭后仰
D.捏著被救者鼻孔,口對口用力吹氣和吸氣

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17.我市中小學(xué)積極踐行“陽光體育”活動,尤其是大課間活動豐富多彩,“班班有特色,人人都參與”朝氣蓬勃的校園真正成為學(xué)生健康成長的樂園.
(1)每當(dāng)聽到大課間歡快的音樂時(shí),會產(chǎn)生運(yùn)動的沖動,這說明人體的生命活動主要到神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié),但也受到激素的調(diào)節(jié)的影響.
(2)長跑時(shí),體育老師總是建議同學(xué)們要用鼻子吸氣,用嘴呼氣,這是因?yàn)楹粑滥軐ξ氲目諝膺M(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔
(3)吸入的氧氣進(jìn)入肺泡,透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,隨血液輸送到全身各處的組織細(xì)胞里.
(4)運(yùn)動一會后大汗淋漓,一些生命活動產(chǎn)生的廢物隨汗液形式排出體內(nèi).人體產(chǎn)生的廢物主要由泌尿系統(tǒng)排出尿液和呼吸系統(tǒng)呼出氣體這兩條排泄途徑排出體外.

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7.下列哪一項(xiàng)不是生物防治的優(yōu)點(diǎn)?( 。
A.環(huán)境污染小B.保護(hù)害蟲天敵
C.發(fā)揮持續(xù)控制作用D.快速消滅害蟲

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14.下面是某醫(yī)院提供的幾個(gè)樣本的原尿和尿液的化驗(yàn)數(shù)據(jù),請分析并回答有關(guān)問題(注:表中“-”表示很少或無,“+”表示較多,“++”表示很多)
葡萄糖蛋白質(zhì)無機(jī)鹽尿素尿酸紅細(xì)胞白細(xì)胞
樣本A1.62.00.0--
樣本B0.10.750.030.002--
樣本C++1.61.50.02++++
(1)原尿是樣本B,因?yàn)槠渲泻衅咸烟牵?br />(2)正常的尿液是樣本A,因?yàn)槠渲兄缓袩o機(jī)鹽、尿素.
(3)腎小球發(fā)炎形成的不正常尿液是樣本C,因?yàn)槠渲泻械鞍踪|(zhì).

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11.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),使用了碘酒染色,其目的是(  )
A.維持細(xì)胞活性B.保持細(xì)胞形狀
C.便于清晰地觀察到細(xì)胞核D.有助于展平

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12.苔蘚植物和蕨類植物的共同特征是( 。
A.沒有根莖葉的分化B.具有根莖葉的分化
C.利用孢子繁殖后代D.利用種子繁殖后代

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同步練習(xí)冊答案