有根. 莖. 葉的分化，通過孢子繁殖的植物類群是（    ）

A.裸子植物.          B.蕨類植物.         C.苔蘚植物.            D.被子植物

 

【答案】

B

【解析】

試題分析: A.裸子植物.屬于種子植物，B.蕨類植物屬于孢子植物，有根莖葉的分化，符合題意。C.苔蘚植物.是孢子生物，但是只有 莖和葉的分化，只有起固著作用的假根。  D.被子植物是種子植物。

考點: 生物圈的綠色植物的特征。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

植物的營養(yǎng)器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命．那么，根、莖、葉在維持植物生命方面分別發(fā)揮著怎樣的作用？它們之間的關(guān)系又是怎樣的呢？請根據(jù)下面的漫畫回答問題．
（1）葉說：“沒有我，你們都會餓死．”說的是葉具有
光合作用
光合作用
的功能，完成這一功能的場所是細(xì)胞里的
葉綠體
葉綠體
．
（2）根說：“我要是不工作，你們都會渴死．”說的是根具有
吸收水分
吸收水分
的功能，這一功能主要是由根尖的
成熟區(qū)
成熟區(qū)
完成的．根能向下生長主要有兩方面的原因，一方面是
分生區(qū)
分生區(qū)
，另一方面是
伸長區(qū)
伸長區(qū)
．
（3）萎蔫的葉說：“快給我水！我渴死了．”說的是莖具有運輸
水分
水分
的功能，運輸?shù)姆较蚴亲?!--BA-->
下
下
而
上
上
．
（4）莖說：“人類常常在我身上栓一根鐵絲晾衣服，久而久之會使我的皮膚受傷，我的皮膚受傷后就不能給根運輸營養(yǎng)，使根餓死．”莖受傷是因為鐵絲勒斷了
篩管
篩管
，它能運輸?shù)臓I養(yǎng)物質(zhì)是
有機物
有機物
．楊樹、柳樹莖能逐年長粗的原因是
維管束具有形成層
維管束具有形成層
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?壽光市二模）豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來越受到人們的關(guān)注．下面是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，A、D、E都屬于
器官
器官
．
（2）A→B表示種子的萌發(fā)過程，其中最先突破[⑤]的結(jié)構(gòu)是[
③
③
]
③胚根
③胚根
．
（3）C中把土壤中的水分運輸?shù)礁�、莖、葉的結(jié)構(gòu)是
導(dǎo)管
導(dǎo)管
，該植株的主根不斷伸長，主要是依靠根尖
分生
分生
區(qū)細(xì)胞不斷進行有絲分裂、分化的結(jié)果．
（4）E是由D中的
子房
子房
發(fā)育而來，在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是
傳粉和受精
傳粉和受精
．
（5）種植大豆的田地中往往不需多施加氮肥，原因是
根瘤中的根瘤菌能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為被植物吸收的含氮物質(zhì)
根瘤中的根瘤菌能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為被植物吸收的含氮物質(zhì)
．
（6）種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響．有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子，會加快種子的萌發(fā)”，請你幫助完成以下探究實驗：
實驗步驟：
①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組，甲組浸泡在2%的食鹽水中，乙組浸泡在
清水
清水
中，在相同條件下浸泡一段時間．
②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中，放置在溫度適宜的地方并注意保濕．
③隨時觀察并記錄甲、乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù)，并比較兩組種子萌發(fā)的時間．
預(yù)測實驗結(jié)果：
在甲、乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下，若所用時間
甲＜乙
甲＜乙
（ 填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā)．
（7）田地里大豆和玉米葉上生了蚜蟲．同學(xué)們聽說煙草莖葉中的有毒物質(zhì)可做殺蟲劑，學(xué)校生物興趣小組決定將這一問題進行實驗探究，用煙草莖葉泡水噴灑葉面防治蚜蟲，實驗方案如下：
    分組 噴灑液體 相同時間噴灑次數(shù) 噴灑液體前植物葉片單位面積蚜蟲數(shù)量 噴灑液體后植物葉片單位面積蚜蟲數(shù)量
    甲組 200毫升煙草莖葉浸泡液 2 大豆蚜蟲20只
    乙組 200毫升清水 2 玉米蚜蟲20只 此方案設(shè)計不合理的地方
    不是同種植物，變量不唯一
    不是同種植物，變量不唯一
    ．

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    科目：初中生物 來源： 題型：

    （2007?白下區(qū)一模）海帶
    A
    A
        A． 結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉之分
    桫欏
    C
    C
        B． 有根、莖、葉、花、果實和種子
    銀杏
    E
    E
        C． 屬于我國一級保護的蕨類植物
    水稻
    B
    B
        D． 只有矮小的莖和葉，體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，生殖離不開水
    葫蘆蘚
    D
    D
        E． 種子裸露，沒有果皮包被．

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    科目：初中生物 來源： 題型：

    下列植物中，沒有根、莖、葉器官分化和既有根、莖、葉分化又有花、果實、種子的植物分別是（　�。�

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    科目：初中生物 來源： 題型：


    （1）胚芽
    ④⑦
    ④⑦
    胚軸
    ①⑧
    ①⑧
    胚根
    ②⑨
    ②⑨
    子葉
    ⑤11
    ⑤11
    種皮（果皮）
    ③⑥
    ③⑥
    胚乳
    ⑩
    ⑩
    ．
    （2）菜豆種子的胚由圖中
    ①②④⑤
    ①②④⑤
    組成．玉米種子的胚由圖中
    ⑦⑧⑨11
    ⑦⑧⑨11
    組成，將來發(fā)育成菜豆和玉米的莖和葉的分別是
    ④⑦
    ④⑦
    ．
    （3）貯藏有豐富營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是
    ⑤⑩
    ⑤⑩
    ．

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