【題目】白菜和蘿卜屬于同一科,說(shuō)明二者之間( 。

A. 結(jié)構(gòu)特點(diǎn)一樣 B. 結(jié)構(gòu)特點(diǎn)不一樣

C. 二者之間沒(méi)有親緣關(guān)系 D. 二者之間有很多的共同特征

【答案】D

【解析】為了研究生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系,我們要對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi),生物分類(lèi)的等級(jí)單位從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種分類(lèi)單位越大,共同特征就越少,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),包含的生物種類(lèi)就越多;分類(lèi)單位越小,共同特征就越多,親緣關(guān)系越近,包含的生物種類(lèi)就越少,白菜和蘿卜同屬于一個(gè)科,說(shuō)明它們之間有很多的共同特征,親緣關(guān)系較近,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)《婚姻法》規(guī)定禁止近親結(jié)婚的主要原因是

A. 不符合社會(huì)倫理道德 B. 人類(lèi)的疾病都是由隱性基因控制

C. 血緣關(guān)系越近,后代患遺傳病的概率越高 D. 近親婚配的后代患遺傳病的機(jī)會(huì)增加

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明可能遺傳了父親游泳的天賦,但他不勤奮練習(xí)游泳,終未能成為游泳高手.這說(shuō)明( 。

A. 性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)控制的

B. 性狀表現(xiàn)有時(shí)由遺傳物質(zhì)控制,有時(shí)由環(huán)境控制

C. 性狀表現(xiàn)是只與環(huán)境的作用有關(guān)

D. 性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)不符合圖所示概念之間關(guān)系的是(

A.Ⅰ脊椎動(dòng)物,Ⅱ魚(yú)類(lèi),Ⅲ鯊魚(yú)

B.Ⅰ染色體,ⅡDNA,Ⅲ基因

C.Ⅰ植物,Ⅱ裸子植物,Ⅲ單子葉植物

D.Ⅰ泌尿系統(tǒng),Ⅱ腎臟,Ⅲ腎單位

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地衣是真菌與藻類(lèi)共同生活在一起形成的,藻類(lèi)通過(guò)光合作用為真菌提供有機(jī)物,真菌供給藻類(lèi)水和無(wú)機(jī)鹽。關(guān)于地衣中真菌和藻類(lèi)的描述正確的是( )

A. 真菌和藻類(lèi)的細(xì)胞都有葉綠體 B. 真菌和藻類(lèi)的細(xì)胞都有細(xì)胞壁

C. 真菌和藻類(lèi)是寄生關(guān)系 D. 真菌和藻類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)方式都是異養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中許多生物彼此之間都存在著或多或少的親緣關(guān)系。在下列分類(lèi)單位中,物種間親緣關(guān)系最近的是(  )

A. 門(mén)

B.

C.

D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,請(qǐng)回答:(說(shuō)明:氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)

(1)小李的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不夠嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)驗(yàn)還應(yīng)增設(shè)對(duì)照組:將氫氧化鈉溶液換成_____,其它條件保持不變。

(2)步驟①“暗處理一晝夜”,目的是消耗盡葉片內(nèi)存留的______。

(3)步驟③中,葉片放入盛有_____的小燒杯中進(jìn)行水浴加熱,目的是溶解葉綠素。

(4)若步驟④中葉片不變藍(lán)色,則說(shuō)明:二氧化碳_____(填“是”或“不是”)光合作用必需的原料。

(5)光合作用需要的原料還有______。

(6)種植大棚蔬菜時(shí),農(nóng)民向溫室中適當(dāng)添加二氧化碳能提高植物進(jìn)行_____作用的效率,從而提高蔬菜產(chǎn)量。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】要提高冬季大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的有效措施是( 。

適當(dāng)提高二氧化碳濃度

提高氧氣濃度

適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間

形成高溫環(huán)境

人工形成晝夜溫差較大的條件

A. ①③④B. ②③④C. ①③⑤D. ②④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列行為中,不會(huì)傳播愛(ài)滋病的是( )

A. 靜脈注射毒品 B. 不安全性行為

C. 輸入來(lái)歷不明的血液和血液制品 D. 握手和擁抱

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同步練習(xí)冊(cè)答案