【題目】世界衛(wèi)生組織對健康的定義是

A. 沒病沒痛，能吃能睡

B. 身體健康，社會關(guān)系良好

C. 沒有煩惱，社會適應(yīng)良好

D. 身體健康，心理健康，社會適應(yīng)良好

【答案】D

【解析】傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。近年來，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于如圖細(xì)胞分裂過程的敘述錯誤的是（　�。�

A. 圖示表示植物細(xì)胞分裂過程

B. 圖A中②內(nèi)的遺傳物質(zhì)在分裂前進(jìn)行了復(fù)制

C. 圖B中的細(xì)胞膜從細(xì)胞的中央向內(nèi)凹陷縊裂為圖C的兩個新細(xì)胞

D. 圖C中③和④內(nèi)的遺傳物質(zhì)相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】列關(guān)于幾種生物的敘述中，屬丁遺傳變異的是（ ）

A. 人體的皮膚有多種顏色之分

B. 黃種人到赤道附近生活兩年皮膚變黑

C. 向陽枝頭的橘子比背陽枝頭的橘子甜

D. 池塘里的魚沒有江河里的魚游泳速度快

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精子和卵細(xì)胞結(jié)合是在 （ ）

A. 輸卵管 B. 子宮 C. 卵巢 D. 陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥卵在孵化過程中，能給胚胎發(fā)育提供水分的結(jié)構(gòu)是

A. 卵黃

B. 卵白

C. 胚盤

D. 卵殼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】禁止近親結(jié)婚的科學(xué)依據(jù)是近親結(jié)婚的后代是（ ）

A. 易得傳染病 B. 一定得遺傳病 C. 成活率極低 D. 得遺傳病概率增大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在勞動過程中腕部受傷，血液噴射而出，你推測受傷的血管應(yīng)是（ ）

A. 靜脈 B. 動脈 C. 毛細(xì)血管 D. 淋巴管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)，血流速度最慢之處是( )

A. 動脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 心臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對自然的認(rèn)識是一個不斷修正和完善的過程，請閱讀以下材料，回答下列小題，

材料一：兩千多年前古希臘亞里士多德提出，植物生長發(fā)育所需的物質(zhì)全部來自土壤；

材料二：17世紀(jì)，比利時海爾蒙特把一棵2.3千克的柳樹種在裝有90千克泥土的水桶里，只澆水．經(jīng)過五年，再次稱量，柳樹質(zhì)量增加了76.7千克，而泥土卻只減少了60克，如圖甲所示：

材料三：18世紀(jì)，英國普利斯特利通過如圖乙實驗發(fā)現(xiàn)，A鐘罩內(nèi)的小鼠很快死亡，B鐘罩內(nèi)的小鼠卻可存活較長時間：

材料四：1864年，德國薩克斯發(fā)現(xiàn)綠色植物在光下還能合成有機(jī)物．1897年，人們首次把綠色植物的上述生理過程稱為光合作用。

【1】如果亞里士多德的觀點(diǎn)成立，則海爾蒙特的實驗結(jié)果泥土應(yīng)大量減少，且此物質(zhì)是（ ）

A.水B.無機(jī)鹽C.有機(jī)物D.以上都不對

【2】普利斯特利實驗發(fā)現(xiàn)B鐘罩內(nèi)的小鼠可存活較長時間，原因是光合作用產(chǎn)生了（ ）

A.二氧化碳B.氧氣C.有機(jī)物D.能量

【3】如今，常通過滴加碘酒能否使葉片變藍(lán)色的方法來判斷植物是否進(jìn)行了光合作用，是因為光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物主要是（ ）

A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.淀粉D.氨基酸

【4】為便于觀察，需要進(jìn)行如圖丙的實驗，該裝置在實驗中的作用是（ ）

A.分解葉片中的有機(jī)物B.把葉片煮熟

C.褪去葉片中的綠色D.除去葉片中的淀粉

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同步練習(xí)冊答案