消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間,主要是
捕食
捕食
被捕食
被捕食
的關(guān)系.
分析:回答此題的關(guān)鍵是要明確食物鏈和食物網(wǎng)中各成分間的關(guān)系.
解答:解:食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的吃與被吃這種關(guān)系,即捕食與被捕食的關(guān)系.食物鏈和食物網(wǎng)中的各生物由于食物關(guān)系而形成相互聯(lián)系,它們相互依賴、相互制約.如食物鏈或食物網(wǎng)中任何一種生物的數(shù)量發(fā)生變化,都會(huì)影響其他生物的生存.因?yàn)槠渲心吵煞值淖兓,往往?huì)引起其他成分發(fā)生相應(yīng)的變化,甚至引起整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的變化,另外生物與生物之間的關(guān)系還有合作,即生物之間相互利用、互惠互利的關(guān)系;競(jìng)爭(zhēng)是生物之間為某種利益相互爭(zhēng)奪等關(guān)系.
故選答案為:捕食、被捕食
點(diǎn)評(píng):生物與生物之間的關(guān)系包括捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生和合作等,其中食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在吃與被吃而建立起來(lái)的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈.下列正確表示食物鏈的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

以下各種關(guān)系中,描述消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間關(guān)系的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列屬于消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間關(guān)系的是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
 

(2)消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系是
 
的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈,該生態(tài)系統(tǒng)中共有
 
條食物鏈.這些食物鏈彼此交錯(cuò)連接形成了
 

(3)若該生態(tài)系統(tǒng)中的鷹、蛇、狐等受到保護(hù),則短期內(nèi)
 
的數(shù)量會(huì)減少,而
 
數(shù)量會(huì)增加.
(4)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著
 
 
流動(dòng)的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在生物圈中,消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系主要體現(xiàn)在( 。
A、相互利用的關(guān)系B、吃與被吃的關(guān)系C、動(dòng)態(tài)平衡D、互惠互利的關(guān)系

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