分析 昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期,不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.
解答 解:完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期,完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蜜蜂、菜粉蝶等.
不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.例如:蝗蟲(chóng)、蟋蟀、螻蛄、螳螂等.
故答案為:蛹;完全變態(tài)發(fā)育
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)剛出生的嬰兒接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病 | |
B. | 呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用 | |
C. | 腎臟移植引起的免疫排斥反應(yīng) | |
D. | 淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈血、動(dòng)脈血、動(dòng)脈血、靜脈血 | B. | 靜脈血、動(dòng)脈血、靜脈血、動(dòng)脈血 | ||
C. | 動(dòng)脈血、靜脈血、動(dòng)脈血、靜脈血 | D. | 靜脈血、動(dòng)脈血、動(dòng)脈血、靜脈血 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 精子,輸卵管 | B. | 受精卵,胎盤(pán) | C. | 卵細(xì)胞,子宮 | D. | 受精卵,子宮 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水螅、珊瑚蟲(chóng) | B. | ?u蟲(chóng) | C. | 蚯蚓、日本血吸蟲(chóng) | D. | 蛔蟲(chóng)、蝗蟲(chóng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提高了后代的成活率 | B. | 使后代數(shù)量大大增加 | ||
C. | 增強(qiáng)了后代的體質(zhì) | D. | 減輕了母體的負(fù)擔(dān) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根冠 | B. | 分生區(qū) | C. | 伸長(zhǎng)區(qū) | D. | 成熟區(qū) |
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