影響草生長(zhǎng)發(fā)育的生物因素有


  1. A.
    光
  2. B.
    溫度
  3. C.
    水
  4. D.
    羊
D
分析：此題主要考查了環(huán)境中的生物因素對(duì)生物的影響．解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來切入．
解答：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．光、水分、溫度、土壤、空氣等屬于環(huán)境中影響生物生活的非生物因素，羊?qū)儆诃h(huán)境中影響草生活的生物因素．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是熟知非生物因素和生物因素．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，回答下列問題：
（1）“一母生九子，連母十個(gè)樣”說明生物具有
變異
變異
的特性．
（2）“小草依依，踏之何忍．”這些提示語提醒人們不要踐踏小草．土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是：
土壤缺少氧氣，影響根的呼吸
土壤缺少氧氣，影響根的呼吸
．
（3）現(xiàn)在，常有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué)，上午這些同學(xué)往往會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一份較為合理的早餐食譜：
一個(gè)雞蛋、一塊面包、一杯鮮牛奶、足夠的蔬菜和水果．
一個(gè)雞蛋、一塊面包、一杯鮮牛奶、足夠的蔬菜和水果．
．
（4）“穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”中的蝴蝶和蜻蜓的發(fā)育相同，都屬于
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育．
（5）吸煙有害健康．對(duì)人體造成危害的物質(zhì)主要是煙葉中的尼古丁，該物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞的
液泡
液泡
中．
（6）俗話說“食不言，寢不語”，其實(shí)吃飯的時(shí)候不能大聲談笑是有科學(xué)道理的，原因是
食物容易由咽誤入氣管
食物容易由咽誤入氣管
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

影響草生長(zhǎng)發(fā)育的生物因素有（　　）

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：填空題

閱讀下列材料
材料一：我國具有陸生生態(tài)系統(tǒng)的各種類型,包括森林、灌叢、草原和稀樹草原、草旬、荒漠、高山冰原等。由于不同的氣候土壤等條件，陸生生態(tài)系統(tǒng)又進(jìn)一步分為各種亞類型約600種。如我國的森林又針葉林，針闊混交林和闊葉林；草旬有典型草旬，鹽生草旬，沼澤草旬和高寒草旬等。除此之外，我國海洋和淡水生態(tài)系統(tǒng)類型也很齊全。
材料二：水稻草叢矮縮是一種危害水稻生長(zhǎng)發(fā)育的病毒性疾病，很難防治。后來，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野生水稻種群，這個(gè)種群對(duì)草叢矮縮具有比較強(qiáng)的抗性，從而為培育抗草叢矮縮病的水稻新品種找到了必要的基因。
材料三：位于我國大別山區(qū)的某縣，曾經(jīng)是森林茂密，鳥獸繁多，氣候宜人的地方。后來，人們?cè)谏狡律蠚Я珠_荒，改良農(nóng)作物，破壞了當(dāng)?shù)貏?dòng)物的生活環(huán)境，使得林中的鳥類和哺乳動(dòng)物大量減少。鳥類一少，各種農(nóng)林害蟲失去了天敵的控制，就大量繁殖起來，給農(nóng)林物和樹木造成了嚴(yán)重的危害。
請(qǐng)分析回答：

(1)材料一說明：___________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 
(2) 材料二中，為培育抗草叢矮縮病的水稻新品種找到了必要的基因，這說明：________________ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (3)通過材料三說明：每種生物都會(huì)生活在一定的_________中，并且與其他的生物相聯(lián)系。當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí)，會(huì)加速______________和_______________的喪失，而某種生物的減少又會(huì)影響它所在的______________。因此，保護(hù)生物的多樣性的根本措施時(shí)保護(hù)_____________，保護(hù)________________。

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