4．人的褐眼相對藍(lán)眼為顯性性狀，若父母都為藍(lán)眼，一般情況下子女的性狀（　�。�
A．全為藍(lán)眼B．全為褐眼C．皆有可能D．不能確定

分析 生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí)，才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀．

解答 解：褐眼是顯性性狀，藍(lán)眼為隱性性狀，因此若父母都為藍(lán)眼，其控制虹膜顏色的基因組成都是隱性如dd，其子女的控制虹膜顏色的基因來自于父母雙方，因此其子女的控制虹膜顏色的基因組成也都是隱性dd，性狀表現(xiàn)都是藍(lán)眼；遺傳圖解如圖：因此一般情況下子女的性狀全為藍(lán)眼．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解隱性性狀是純合基因如dd是穩(wěn)定遺傳的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是青蛙發(fā)育過程的示意圖，據(jù)圖回答下列問題
（1）青蛙發(fā)育過程的順序是D→B→C→A．
（2）這種發(fā)育方式叫變態(tài)發(fā)育．
（3）圖中的B用鰓（填“鰓”或“肺”）呼吸，生活在水中，從C開始主要用肺呼吸．
（4）青蛙和蜜蜂一樣都是人類的朋友，那蜜蜂的發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．蚊子是夏天常見的昆蟲，繁殖能力強(qiáng)，能傳播多種疾病，請回答：
（1）蚊子的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)．
（2）某同學(xué)聽說洗衣粉液能殺死蚊子幼蟲，他準(zhǔn)備了1%的洗衣粉液等相關(guān)實(shí)驗(yàn)材料，對此問題進(jìn)行探究：
①撈取蚊子幼蟲60個(gè)，平均分成A、B兩組，分別置于兩個(gè)同樣的玻璃杯中．
②A組中加入適量的清水，B組加入等量的1%的洗衣粉液．
③該同學(xué)用如圖表示他預(yù)測的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，若AB兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果均接近曲線I所示，則說明1%的洗衣液不能殺死蚊子幼蟲；若A組實(shí)驗(yàn)結(jié)果接近曲線Ⅰ所示，B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果接近曲線Ⅱ所示，則說明1%的洗衣粉液能殺死 蚊子幼蟲．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．把下列生物按生活環(huán)境進(jìn)行劃分，正確的一組是（　�。�
A．狗和水草B．魚和斑馬C．荷花和荔枝D．蘑菇和玉米

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖的進(jìn)化樹表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系，請據(jù)圖回答下列問題[在（1）-（3）小題中填上圖中字母
（1）a、b、c、d四種生物的共同祖先是e．
（2）與a親緣關(guān)系最近的生物是b，與d親緣關(guān)系最近的生物是c．
（3）在地層里出現(xiàn)最早的生物是e．

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖是研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置
（1）此實(shí)驗(yàn)裝置B處可測到氨基酸．
（2）A裝置里的氣體模擬原始大氣，與現(xiàn)在的大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含氧氣．正負(fù)電極模擬閃電，為生命的起源提供能量．
（3）此實(shí)驗(yàn)表明：在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中，從無機(jī)物形成小分子有機(jī)物是完全可能的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．某同學(xué)參觀野生動(dòng)物園后，準(zhǔn)備用以下關(guān)鍵詞對華南虎進(jìn)行描述，下列哪項(xiàng)不準(zhǔn)確（　�。�
A．變溫動(dòng)物B．有犬齒C．胎生、哺乳D．脊椎動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于動(dòng)物行為的說法中，正確的是（　　）
A．學(xué)習(xí)行為能遺傳給后代
B．螞蟻不具有社會(huì)行為
C．剛出生的小袋鼠爬進(jìn)母親的育兒袋吃奶是先天性行為
D．先天性行為是動(dòng)物由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖的漫畫表示人體受到某種病原體感染時(shí)發(fā)生的免疫反應(yīng)，請據(jù)圖回答：（[]中只填序號(hào)）
（1）圖中2代表人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞，則表示病原體的是[1]．若該病原體是某種細(xì)菌，則屬于原核（選填真核/原核）生物．
（2）當(dāng)1侵入人體后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗它的特殊蛋白質(zhì)[3]抗體，使人體獲得相應(yīng)的免疫力．
（3）通過注射免疫也能獲得相應(yīng)的免疫力，疫苗的作用相當(dāng)于圖中的[1]．
（4）該漫畫表示的免疫類型為特異性（選填：非特異性/特異性）免疫．

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