17．冬天門(mén)窗封閉，夜間臥室里不能放置過(guò)多花卉，其原因是（　�。�
A．溫度過(guò)高B．氧氣過(guò)多
C．花卉呼吸消耗氧氣D．花卉蒸騰水分多

分析 植物進(jìn)行呼吸作用，與人爭(zhēng)奪氧氣．

解答 解：花卉作為綠色植物，放在居室中能夠起到美化環(huán)境、凈化空氣的作用，白天進(jìn)行光合作用還會(huì)增加居室中氧氣的含量，但是到了夜間它們只進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣．夜間臥室內(nèi)放置花卉過(guò)多，就會(huì)與人爭(zhēng)奪氧氣，會(huì)影響人體的健康．所以夜間臥室內(nèi)放置花卉過(guò)多，就會(huì)影響人的健康，原因是植物進(jìn)行呼吸作用，與人爭(zhēng)奪氧氣．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 植物的呼吸作用原理在人類生產(chǎn)生活上的應(yīng)用，是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和考試的重點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．將下列人類進(jìn)化各階段的特征填到對(duì)應(yīng)名稱的前面．
C   南方古猿　　　　A．身穿獸皮衣，能使用長(zhǎng)矛標(biāo)槍等捕獵
B　能人　　　　　   B．腦的溝回與人相似，已經(jīng)具有語(yǔ)言能力
D　直立人　　　　   C．已經(jīng)能夠兩足直立行走
A　智人　　　　　　D．最早用火，能制造石器．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列不是利用乳酸菌的發(fā)酵作用制作加工而成的是（　�。�
A．酸奶B．四川泡菜C．米酒D．青貯飼料

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．2014年11月22日，四川省甘孜藏族自治州康定縣境內(nèi)發(fā)生里氏6.3級(jí)地震．地震發(fā)生后，中央要求迅速組織力量，全力開(kāi)展搶險(xiǎn)，盡最大努力減少人員傷亡．
請(qǐng)你結(jié)合下圖及所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，解答抗震救災(zāi)中對(duì)傷員的救援及處理過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題．

（1）地震發(fā)生后，不論是自救還是他救，都必須首先保證A（填圖中字母代號(hào)）系統(tǒng)的暢通，才能保證氧氣的供給．
（2）某人被救時(shí)上肢動(dòng)脈出血，救援人員應(yīng)在他上肢的近心端用止血帶止血．
（3）李東同學(xué)不幸受傷，失血過(guò)多急需輸血．經(jīng)化驗(yàn)他是A型血，在沒(méi)有A型血的緊急情況下，醫(yī)生可以給他輸少量O型血．
（4）某傷員頭部受傷感染，通過(guò)上肢靜脈注射藥物，則藥物隨血液循環(huán)經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是C→D→E→F（用圖中字母和箭頭表示）．
（5）上述與心臟相連的血管中流靜脈血的血管有肺動(dòng)脈和下腔靜脈
（6）被埋在廢墟中等待救援的人，可通過(guò)飲用自己的尿液來(lái)補(bǔ)充體內(nèi)的水和無(wú)機(jī)鹽；還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無(wú)毒食物，以保證體內(nèi)能量的供給．
（7）除了救援，災(zāi)后的心理輔導(dǎo)也是非常必要的．作為同齡人，你想對(duì)災(zāi)區(qū)的中學(xué)生說(shuō)些什么來(lái)鼓勵(lì)他們？我們要耐心傾聽(tīng)災(zāi)民訴說(shuō)其疾苦，并給予他們關(guān)心和安慰等，使災(zāi)民能安心重建家園．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某學(xué)生習(xí)慣用右手寫(xiě)字，該同學(xué)在觀察顯微鏡時(shí)，雙眼的狀態(tài)是（　�。�
A．只睜開(kāi)左眼，用左眼看目鏡B．雙眼睜開(kāi)，用左眼看目鏡
C．只睜開(kāi)右眼，用右眼看目鏡D．雙眼睜開(kāi)，用右眼看目鏡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．家蠶的個(gè)體發(fā)育過(guò)程共經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段（　�。�
A．受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)B．受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)
C．成蟲(chóng)→受精卵→蛹D．成蟲(chóng)→受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．根據(jù)下列圖示的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲圖中血管表示醫(yī)生給病人靜脈注射時(shí)，針刺入的血管
B．圖乙中b表示腎小球，則C血管里流的是動(dòng)脈血
C．丙圖中，如果曲線代表氧氣的變化，則線段B表示組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管
D．丙圖中，如果曲線代表二氧化碳的變化，則血管B表示肺泡周?chē)拿?xì)血管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．水稻種子結(jié)構(gòu)中，為將來(lái)發(fā)育成幼苗提供養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．子葉B．胚乳C．胚根D．胚芽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查，其調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
組別父母性狀被調(diào)查家庭數(shù)子女
父母雙眼皮單眼皮
1雙眼皮雙單眼皮807036
2單眼皮單眼皮60064
3雙眼皮單眼皮1208550
4單眼皮雙眼皮1005648
（1）從第1組調(diào)查的結(jié)果可推測(cè)出控制單眼皮性狀的基因是隱性基因．
（2）如果控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，第3組所調(diào)查的家庭中，其母親的基因組合是aa，其父親的基因組合是AA或Aa．
（3）父母為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現(xiàn)象稱為變異，這對(duì)夫婦若再生一個(gè)孩子，孩子眼瞼的性狀是雙眼皮或單眼皮，是單眼皮的可能性（機(jī)會(huì)）為25%．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案