【題目】禁止近親結(jié)婚的科學(xué)依據(jù)是后代
A.易患傳染病 B.一定患遺傳病
C.成活率極低 D.患隱性遺傳病幾率增大
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)如圖裝置及所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)甲裝置可以用來驗證光合作用需要(____)
A.氧氣 B.水
C.二氧化碳 D.陽光
(2)乙裝置可以用來驗證光合作用是否有 的產(chǎn)生,此裝置必須放在 環(huán)境中。(____)
A.二氧化碳,有光條件 B.二氧化碳,無光條件 C.氧氣,有光條件 D.氧氣,無光條件
(3)丙裝置可以用來驗證(____)
A.光合作用需要水作為原料 B.光合作用能產(chǎn)生氧氣
C.呼吸作用需要水作為原料 D.呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳
(4)丁裝置可以用來驗證蒸騰作用。但此裝置有一個錯誤,應(yīng)修改為(____)
A.植物葉片太多,應(yīng)摘掉些 B.應(yīng)扎緊袋口
C.應(yīng)給葉片涂上凡士林 D.袋口應(yīng)扎在最下面一片葉以下、土壤之上
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖,回答:
(1)在[1] 和[2] 二者相對的面上有一層光滑的[ ] ,具有減少兩骨間關(guān)節(jié)面的 ,緩沖運(yùn)動時的 的作用,在[ ] 內(nèi)含有大量滑液,具有潤滑關(guān)節(jié)的作用,由此增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性。
(2)[ ] 附著在關(guān)節(jié)面的周緣包繞著整個關(guān)節(jié),把相鄰兩骨牢固地聯(lián)合起來,在它的里面和外面都有許多堅韌的 ,由此增加了關(guān)節(jié)的牢固性。
(3)某人患關(guān)節(jié)炎后,感覺脹痛,醫(yī)生用針管抽出大量渾濁的滑液.這是 的分泌功能異常,致使 內(nèi)滑液積累過多并渾濁。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物的變異具有普遍性。下列屬于可遺傳的變異的是( )
A.用眼不當(dāng)導(dǎo)致的近視 B.曬黑的皮膚
C.轉(zhuǎn)基因大豆獲得的抗蟲性 D.手術(shù)后形成的雙眼皮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究“光對鼠婦生活的影響”時,設(shè)計了如下實驗:
(1)該實驗的變量是 。
(2)【實驗步驟】
①在一個鐵盤內(nèi)放上一層潮濕土壤,以橫軸中線為界,盤上左側(cè)(甲組)蓋不透光紙板,右側(cè)(乙組)蓋玻璃板(如圖)。在盤內(nèi)形成明暗兩種環(huán)境;
②將10只鼠婦放入鐵盤左側(cè)中央,右側(cè)中央處放 只鼠婦,靜置2分鐘;
③觀察統(tǒng)計:每隔一分鐘統(tǒng)計一次甲組和乙組的鼠婦的數(shù)目,統(tǒng)計10次。分別計算出甲組和乙組統(tǒng)計數(shù)據(jù)的 ,對數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析。
(3)【預(yù)測結(jié)果】 。
(4)【實驗結(jié)論】光會影響鼠婦的生活,由此可知鼠婦適宜生存的環(huán)境條件是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖示女性生殖器官,并表示受精、受精卵發(fā)育植入子宮內(nèi)膜的過程。
(1)女性的主要性器官是[ ]____________,原因是 。
(2)男性性器官產(chǎn)生的i和g在[ ]____________處相遇受精完成;受精卵分裂后形成______慢慢移動到子宮中,最后植入[ ]______________。
(3)胚胎發(fā)育成胎兒后,最后通過________________與母體胎盤相連,從母體中獲得所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】課外小組同學(xué)使用含某種激素的飼料喂養(yǎng)蝌蚪,縮短了蝌蚪發(fā)育成蛙的時間。請
問該飼料中所含的激素是
A.性激素 B.生長激素
C.胰島素 D.甲狀腺激素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪些特點不是果實有利于傳播種子的?
A.保護(hù)種子 B.有的果實可黏附在動物體表
C.有的果實可隨風(fēng)飄揚(yáng) D.有的果實比較香甜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】無論遠(yuǎn)處或近處的物體,正常人的眼睛都能看清,主要原因是( )
A.視網(wǎng)膜可以前后移動 B.瞳孔可以放大和縮小
C.晶狀體曲度的調(diào)節(jié) D.眼球前后徑的變化
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