6．6月6日是世界愛眼日，今年我國愛眼日的活動主題為“目”浴陽光，預(yù)防近視．以下說法中不利于保護(hù)視力的做法是（　�。�
A．看書寫字時(shí)控制眼睛與書本的距離B．看書時(shí)間長了，抬眼向遠(yuǎn)處眺望
C．發(fā)現(xiàn)視力下降，立即配戴近視眼鏡D．持續(xù)使用的電腦時(shí)間不超過1小時(shí)

分析 預(yù)防近視要做到：三要、五不看，有效地預(yù)防了近視眼的發(fā)生．三要是：讀書寫字的姿勢要正確，讀書寫字時(shí)眼與書的距離保持在33cm左右；看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠(yuǎn)處眺望一會兒；要認(rèn)真做眼保健操，所按穴位要準(zhǔn)確． 五不看是：不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字；不要躺在床上、在公共汽車上或走路時(shí)看書；不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物；做作業(yè)不要用淡色鉛筆；看電視時(shí)間不要太久．

解答 解：ABD、看書寫字時(shí)控制眼睛與書本的距離、看書時(shí)間長了，抬眼向遠(yuǎn)處眺望和持續(xù)使用電腦的時(shí)間不超過1小時(shí)都可以預(yù)防近視，ABD正確．
C、發(fā)現(xiàn)視力下降，應(yīng)注意用眼衛(wèi)生，合理安排，不要立即配戴近視鏡，C錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記預(yù)防近視的“三要、五不看”．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．小偉的某一天是這樣開始的，請你運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行解答：
（1）鬧鐘響起，小偉匆匆起床，感到有尿意，到衛(wèi)生間小便．這些屬于條件反射．
（2）洗漱時(shí)，他從鏡子里發(fā)現(xiàn)自己長出了胡子．這是男孩生殖系統(tǒng)中的睪丸分泌的雄性激素讓身體發(fā)生了變化．
（3）外面的空氣真清新�。⌒ゲ挥勺灾魃钗豢跉猓谏钗鼩�，他體內(nèi)的膈肌收縮，膈頂部下降，吸入的空氣在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換．
（4）小偉的早餐之一是牛奶，牛奶主要在消化道的胃和小腸里被消化，消化后的營養(yǎng)成分主要在小腸里吸收進(jìn)入血液．
（5）到校后，碰見半年不見的同學(xué)，說他長高了，回顧半年來的長高歷程，他建議正處于青春期身體突增的同學(xué)們應(yīng)該多吃富含蛋白質(zhì)和鈣磷豐富的食物．
（6）體育上50米跑即將開始．小偉感到心跳加快，呼吸急促，血壓升高，這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果．以便快速的將營養(yǎng)物質(zhì)和氧送到肌肉細(xì)胞，肌細(xì)胞的線粒體能徹底分解營養(yǎng)物質(zhì)，釋放能量，供身體需要．
（7）學(xué)習(xí)了一天，他揉揉眼睛，抬頭向遠(yuǎn)處眺望，對面的大街上人來人往．在此過程中，晶狀體曲度的變化是曲度會減�。诰铙w的調(diào)節(jié)作用下，在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像，最終在大腦皮層的視覺中樞上形成視覺．
（8）環(huán)境污染非常嚴(yán)重，小偉想了解酸雨對小麥種子的萌發(fā)有沒有影響．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：
材料用具：培養(yǎng)皿、小麥種子40粒、清水、不同pH值的“模擬酸雨”
①請你對此作出科學(xué)的假設(shè)：酸雨對小麥種子的萌發(fā)有影響．
②請根據(jù)上述材料用具，完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：
a取兩個(gè)相同的培養(yǎng)皿，分別編號為甲、乙；
b在甲、乙兩個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入20粒小麥種子；
c向甲噴灑“模擬酸雨”，乙噴灑清水；
d觀察記錄種子萌發(fā)的情況．
③上述模擬實(shí)驗(yàn)中的變量是水的pH值．
④如果要探究pH值分別為5.5、5、4.5、4、3.5這五種不同的酸雨對小麥種子萌發(fā)是否有影響，應(yīng)設(shè)置6個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置．

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．如圖，某中學(xué)生物興趣小組，在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．請分析解答下列問題：

（1）三支試管都要放在37℃的溫水中5～10分鐘，以保證酶的最大活性．
（2）為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對饅頭的消化有作用，應(yīng)選用①和③號兩支試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是①號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是饅頭碎屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解成麥芽糖了．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．人體肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液，需要通過細(xì)胞的層數(shù)是（　�。�
A．四層B．三層C．二層D．一層

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．某人因意外受傷失血過多，急需輸血，其血型O型．以下最適合輸入的血型是（　�。�
A．A型B．B型C．AB型D．O型

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．霧霾是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述，近年來在我國中東部地區(qū)時(shí)有發(fā)生，多地城市陷入嚴(yán)重空氣污染．下列措施中，有利于減少霧霾天氣發(fā)生的是（　�。�
A．發(fā)展公共交通，減少汽車尾氣B．歡慶春節(jié)燃放煙花爆竹
C．大量使用石油煤炭等化石能源D．秸稈焚燒還田增強(qiáng)肥力

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如表為探究“唾液淀粉酶對饅頭的消化作用”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，據(jù)表回答下列問題：
試管加入的物質(zhì)溫度時(shí)間試劑
1號2mL唾液+饅頭碎屑5℃10分鐘碘液
2號2mL唾液+饅頭碎屑37℃10分鐘碘液
3號2mL清水+饅頭碎屑37℃10分鐘碘液
4號？+饅頭小塊37℃10分鐘碘液
（1）若用1號與2號進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)，所探究的問題是溫度會影響唾液淀粉酶對饅頭（淀粉）的消化作用嗎？．
（2）用2號和3號進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)，變量是唾液．滴加碘液后，2號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是不變藍(lán)（填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”）．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是：唾液淀粉酶對淀粉有消化作用．
（3）用1號與3號不能進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)的原因是變量不唯一．
（4）用1號和4號進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)，探究“牙齒的咀嚼對饅頭的消化作用”，表中“？”處應(yīng)該添加的物質(zhì)是2mL唾液．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．據(jù)調(diào)查顯示，我國近視眼人數(shù)已近4億，居世界第一．近視人數(shù)連年攀升，已經(jīng)成為影響我國人民健康的重要問題．患近視眼的人，其眼球的結(jié)構(gòu)變化以及成像狀況是（　�。�
①晶狀體凸度過大　②晶狀體凸度過小   ③眼球前后徑過長   ④眼球前后徑過短
⑤物像落到視網(wǎng)膜前面   ⑥物像落到視網(wǎng)膜后面．
A．①③⑤B．①④⑤C．②④⑤D．②④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．請結(jié)合圖示回答下列有關(guān)生物學(xué)問題（“[]”填字母，“___”填具體文字）：

 （1）與大豆根瘤菌相比，圖甲特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[B]成形的細(xì)胞核；與甲相比，大豆根尖伸長區(qū)細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁和液泡．
（2）圖乙內(nèi)合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是[A]，表示有機(jī)物合成的反應(yīng)式為：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物（儲存能量）+氧氣．
（3）圖丙的葉片在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于器官．
（4）丙和丁是由完全相同的種子種在不同環(huán)境中長成的萬壽菊，你認(rèn)為長在降雨量較大地區(qū)的一株是丙，這一事實(shí)說明生物能夠適應(yīng)環(huán)境．

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同步練習(xí)冊答案