13．下列各項中，與自然選擇無關(guān)的是（　�。�
A．鯽魚的背部是深灰色，腹部是乳白色
B．螳螂的體色與周圍環(huán)境色彩十分相似
C．一窩小貓的體色有黑色、白色和黃色
D．草原上野兔的保護色和鷹銳利的爪子

分析 遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異性即性狀的差異．
自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；
達爾文的自然選擇學說，其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存．

解答 解：ABD、適者生存，不適者被淘汰，這就是自然選擇．魚的背部是深色、腹部是白色，螂的體色與周圍環(huán)境色彩相似，草原上野兔的保護色和鷹銳利的目光，都是長期自然選擇的結(jié)果，故ABD不符合題意；
C、小貓的毛色不同，體現(xiàn)了子代個體之間性狀上的差異性，因此這是一種變異現(xiàn)象，與自然選擇無關(guān)，故C符合題意．
故選：C．

點評 用一句話概括起來，那就是：遺傳變異是自然選擇的基礎(chǔ)，生存斗爭是過程，過程的結(jié)果是適者生存、不適者被淘汰．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

3．科學探究是研究和學習生物學的一種基本技能．下列是利用金魚藻進行的一些實驗探究活動和結(jié)果．
探究活動一 晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈不同距離處，觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目．這樣收集到的數(shù)據(jù)如圖表，分析回答下列問題：
試管與燈的距離/厘米每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)/個
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探究活動二 用金魚藻探究能否凈化水質(zhì)的活動，設(shè)計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計（見表）（河水都是無污染的）
 加河水的體積 加廢電池的數(shù)量及型號 加金魚藻的數(shù)量 放同樣小魚小魚存活的時間 
 A 500毫升 不加 不加 1條 10天
 B 500毫升 1節(jié)5號 不加 1條 3天
 C 500毫升 1節(jié)7號 不加 1條 5天
 D 500毫升 1節(jié)5號 10克 1條 6天
 E 500毫升 1節(jié)5號 30克 1條 8天
結(jié)合有關(guān)內(nèi)容，回答下列問題．
（1）在探究活動一中，實驗探究的環(huán)境因素是光照，收集到的氣體是氧氣．分析探究活動一中的表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是在一定范圍內(nèi)，光照越強，光合作用越強．
（2）在探究二活動中，為探究廢舊電池是否會污染水質(zhì)，則應(yīng)選擇A與B、A與C進行對照．該實驗設(shè)計中有明顯的不足之處是所選小魚數(shù)目太少，可能導致實驗結(jié)果出現(xiàn)偶然性．分析表不B、D兩組對照可得出的實驗結(jié)論是金魚藻能凈化被廢電池污染的水質(zhì)．．
（3）廢舊電池造成的環(huán)境污染屬于固體廢棄物污染，你對此提出的建議是分類回收，科學處理．．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖是神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B．神經(jīng)元包括[①]細胞體和[②]突起兩部分
C．②的外表套上一層鞘就組成神經(jīng)纖維
D．神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生和傳導興奮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，它主要的生理功能是（　�。�
A．能夠產(chǎn)生興奮B．能夠產(chǎn)生運動
C．保護和營養(yǎng)功能D．受刺激能產(chǎn)生興奮和傳導興奮

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)一部分示意科，箭頭表示興奮傳遞方向，請據(jù)圖及所學知識回答下列問題：
（1）神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射．
（2）圖中①是感受器，②是效應(yīng)器，圖中的神經(jīng)中樞是⑥（填序號）．
（3）請用圖中數(shù)字和箭頭寫出一個完整的簡單反射中神經(jīng)沖動傳導的途徑①→③→⑥→④→②．
（4）某人在看電影時，電影開始就有了尿意，但為了不影響別人，一直堅持到了最后，這說明排尿受到大腦的控制．
（5）某人在車禍中腰椎受傷，發(fā)現(xiàn)完好的右腿雖然有感覺但不能運動，他可能受到損傷的部位是②④．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖人血涂片示意圖，對該圖的敘述中錯誤的是（　　）
A．輸血時血型不合③會凝聚成團B．②能吞噬侵入人體的病毒
C．人患炎癥時②的數(shù)量會增多D．缺鐵或蛋白質(zhì)會影響①的功能

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列人類活動不能造成環(huán)境污染的是（　�。�
A．農(nóng)民大量焚燒秸稈B．農(nóng)藥瓶直接扔到河里
C．隨處扔垃圾D．植樹造林

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在人體的小腸中，蛋白質(zhì)最終被分解為（　�。�
A．葡萄糖B．氨基酸C．甘油D．脂肪酸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是耳的結(jié)局基本結(jié)構(gòu)示意圖，依圖回答下列問題：
（1）完善耳的部分結(jié)構(gòu)名稱：
①耳郭②外耳道
③外耳⑤中耳
⑥咽鼓管⑧內(nèi)耳
（2）聽覺的形成過程是：
外界的聲波經(jīng)過[②]外耳道傳到鼓膜，鼓膜的振動通過[④]聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激了[⑦]耳蝸內(nèi)對聲波敏感的細胞，這些細胞就將聲音信息通過[⑨]聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域（聽覺中樞）而形成聽覺．
（3）如果突然暴露在極強的噪音下，鼓膜會破裂，甚至會因此失去聽覺．

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同步練習冊答案