某學(xué)習(xí)小組測(cè)量大小兩種花生果實(shí)長(zhǎng)度，在進(jìn)行取樣時(shí)，提出了四種方法，其中相對(duì)科學(xué)合理的是

   A.在大花生中取30粒較大的，在小花生中取30粒較小的

   B.在大花生中取1粒最大的，在小花生中取1粒最小的

   C.在兩種花生中分別隨機(jī)取出1粒

   D.在兩種花生中分別隨機(jī)取出30粒

 

【答案】

D

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

某學(xué)習(xí)小組測(cè)量大小兩種花生果實(shí)長(zhǎng)度，在進(jìn)行取樣時(shí)，提出了四種方法，其中相對(duì)科學(xué)合理的是


  1. A.
    在大花生中取30粒較大的，在小花生中取30粒較小的
  2. B.
    在大花生中取1粒最大的，在小花生中取1粒最小的
  3. C.
    在兩種花生中分別隨機(jī)取出1粒
  4. D.
    在兩種花生中分別隨機(jī)取出30粒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

某學(xué)習(xí)小組測(cè)量大小兩種花生果實(shí)長(zhǎng)度，在進(jìn)行取樣時(shí)，提出了四種方法，其中相對(duì)科學(xué)合理的是

   A.在大花生中取30粒較大的，在小花生中取30粒較小的

   B.在大花生中取1粒最大的，在小花生中取1粒最小的

   C.在兩種花生中分別隨機(jī)取出1粒

   D.在兩種花生中分別隨機(jī)取出30粒

 

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

某學(xué)習(xí)小組測(cè)量大小兩種花生果實(shí)長(zhǎng)度，在進(jìn)行取樣時(shí)，提出了四種方法，其中相對(duì)科學(xué)合理的是
A．在大花生中取30粒較大的，在小花生中取30粒較小的
B．在大花生中取1粒最大的，在小花生中取1粒最小的
C．在兩種花生中分別隨機(jī)取出1粒
D．在兩種花生中分別隨機(jī)取出30粒

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科目：初中生物 來(lái)源：2012屆生物中考專題復(fù)習(xí)精品資料專題一《科學(xué)探究》 題型：單選題

某學(xué)習(xí)小組測(cè)量大小兩種花生果實(shí)長(zhǎng)度，在進(jìn)行取樣時(shí)，提出了四種方法，其中相對(duì)科學(xué)合理的是

A．在大花生中取30粒較大的，在小花生中取30粒較小的
B．在大花生中取1粒最大的，在小花生中取1粒最小的
C．在兩種花生中分別隨機(jī)取出1粒
D．在兩種花生中分別隨機(jī)取出30粒

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