A. | 耳廓 | B. | 外耳道 | C. | 鼓膜 | D. | 內(nèi)耳 |
分析 要知道巨大的聲音,會(huì)對(duì)人的耳膜造成傷害,如果耳膜兩邊有較大的壓強(qiáng)差,耳膜會(huì)受到嚴(yán)重傷害.當(dāng)聽(tīng)到巨大聲響時(shí),空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜.
解答 解:張大嘴巴,可以使咽鼓管張開(kāi),因咽鼓管連通咽部和鼓室.這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外,即外耳道的氣壓保持平衡.保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜.如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變對(duì)鼓膜的影響.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解保護(hù)鼓膜的措施及原因.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 某同學(xué)在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),為指給其他同學(xué)看清晰地圖象輕輕地挪動(dòng)顯微鏡 | |
B. | 制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝時(shí),應(yīng)先在載玻片中央滴一滴清水,再滴加碘液 | |
C. | 在觀察臨時(shí)裝片向下移動(dòng)鏡筒時(shí),眼睛要看著目鏡 | |
D. | 觀察螞蟻?zhàn)銜r(shí),用放大鏡觀察 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身高突增 | B. | 神經(jīng)系統(tǒng)的功能明顯增強(qiáng) | ||
C. | 性器官迅速發(fā)育 | D. | 身體迅速發(fā)胖 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不同人種的膚色不同 | |
B. | 奶牛因飼養(yǎng)條件好所表現(xiàn)出來(lái)的高產(chǎn)奶量 | |
C. | 同卵雙生的雙胞胎兄弟,哥哥比妹妹略胖 | |
D. | 水稻因光照不足引起的減產(chǎn) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 海南毒豇豆 | B. | 修建大型工程 | C. | 引進(jìn)水葫蘆 | D. | 汶川地震 |
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