【題目】驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)步驟可概括如下:①將盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜;②用黑紙片將葉片的一部分上下兩面遮蓋起來(lái)(如圖)置于陽(yáng)光下照射;③一段時(shí)間后,摘下葉片進(jìn)行脫色、漂洗、滴加碘液,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 步驟①的目的是將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡

B. 脫色的方法是將葉片放入盛有酒精的小燒杯中直接加熱

C. 滴加碘液后,可觀察到未遮光部分變成藍(lán)色

D. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光是光合作用的必要條件

【答案】B

【解析】

《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。

選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物(淀粉)。如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。所以步驟①(將盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜)的目的是將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡,故A正確;酒精能溶解葉綠素,而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)脫色的方法是將葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,故B錯(cuò)誤;未遮光部分有光能進(jìn)行光合作用制造了淀粉,滴加碘液后變藍(lán)色;遮光部分缺乏光沒(méi)有進(jìn)行光合作用制造淀粉,滴加碘液后不變藍(lán)色,故C錯(cuò)誤;葉片見(jiàn)光部分產(chǎn)生了淀粉,遮光部分沒(méi)有產(chǎn)生淀粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明綠葉在光下制造淀粉,故D正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境提倡低碳行為,生活中注意減少能量耗用,降低二氧化碳排放。下列不屬于低碳生活方式的是

A. 騎自行車(chē)或者步行外出

B. 少開(kāi)空調(diào)、少吹風(fēng)扇

C. 提高煉鋼技術(shù),減少燃燒排放

D. 電腦、電視始終是開(kāi)機(jī)狀態(tài)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為從一個(gè)受精卵細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育到人體的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中①是________過(guò)程,②③是________過(guò)程,通過(guò)這一過(guò)程人的細(xì)胞_______增加。

(2)通過(guò)④這一過(guò)程,細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同的方向發(fā)展,從而形成不同的_________。

(3)A、B、C、D這些結(jié)構(gòu)按一定次序有機(jī)結(jié)合起來(lái)就形成了像圖中胃這樣的_______。胃壁的最內(nèi)層為胃粘膜,具有保護(hù)、吸收和分泌的功能,屬于_________組織,在圖中的標(biāo)號(hào)是_________。

(4)上圖所展示的人體結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次為_____________→人體。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A、病毒第二次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多

B、人體所產(chǎn)生的抗體只能對(duì)該種病毒有免疫作用

C、第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫

D人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):將兩株生長(zhǎng)狀況相同的玉米幼苗分別放在盛有等量的土壤浸出液(1號(hào))和蒸餾水(2號(hào))的玻璃器皿中進(jìn)行培養(yǎng)(如圖所示),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,兩株植物在長(zhǎng)勢(shì)和重量上的差別很大,結(jié)果如表,請(qǐng)回答:

實(shí)驗(yàn)前植株重

實(shí)驗(yàn)后植株重

重量增加量

1

土壤浸出液

91g

272g

181g

2

蒸餾水

92g

125g

33g

(1)觀察兩株玉米幼苗,會(huì)發(fā)現(xiàn)_____號(hào)玻璃器皿中幼苗長(zhǎng)勢(shì)健壯。

(2)土壤浸出液與蒸餾水在成分上有什么區(qū)別?__。

(3)植株1與2的差別說(shuō)明,植物的生長(zhǎng)除了需要吸收水分外,還需要從培養(yǎng)液中吸收____。在培養(yǎng)過(guò)程中,要經(jīng)常向玻璃器皿中不斷通入空氣,以保持根部細(xì)胞進(jìn)行______。

(4)植株重量增加的重要原因之一,是由于植株進(jìn)行_____作用。合成了有機(jī)物,合成的有機(jī)物通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組利用天竺葵進(jìn)行“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖回答問(wèn)題。

(1)如圖①所示,把天竺葵放到_______處一晝夜,其目的是使天竺葵葉片中的______全部運(yùn)走或消耗。

(2)圖③中,摘下來(lái)的葉片是被放人盛有_________的小燒杯中,再隔水加熱。使葉片中的葉綠素溶解到該液體中.葉片變成了___________色。

(3)圖④所示,向漂洗后的葉片滴加碘液。稍候片刻,觀察到葉片見(jiàn)光部分變成___________色。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你據(jù)圖回答。

(1)寫(xiě)出下列結(jié)構(gòu)的名稱:E________;F________;G________。

(2)長(zhǎng)骨的骨干主要由[________]________構(gòu)成,呈管狀結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)使長(zhǎng)骨________。

(3)骨髓具有造血功能,主要分布在[________]內(nèi)的空腔中和[________]的縫隙中。

(4)骨含有適當(dāng)比例的________________,使骨具有________特點(diǎn)。

(5)骨通過(guò)________聯(lián)系起來(lái)構(gòu)成骨骼。骨骼對(duì)動(dòng)物體具有________作用,對(duì)內(nèi)臟具有________作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩人在空腹?fàn)顟B(tài)下,同時(shí)一次性口服等量的、同濃度的葡萄糖溶液,然后每隔1小時(shí)測(cè)定一次血糖含量,將測(cè)量結(jié)果分別繪成下圖所示的a、b曲線。下列對(duì)曲線的解讀錯(cuò)誤的是

A.0-1小時(shí)內(nèi)曲線a和b上升是因?yàn)槠咸烟潜晃罩裂?/span>

B.1-2小時(shí)內(nèi)曲線a下降與胰島素的調(diào)節(jié)作用有關(guān)

C.4小時(shí)后甲乙兩人的血糖含量恢復(fù)至空腹時(shí)的水平

D.曲線b高于曲線a是因?yàn)橐业慕M織細(xì)胞吸收和利用血糖的能力更強(qiáng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體血液循環(huán)式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1在心臟的2,3,4,5四腔中,[ ] 的壁最厚

2氣體進(jìn)出結(jié)構(gòu)[1],必須通過(guò) 作用完成氣體交換經(jīng)過(guò)1處的氣體交換后,血液成分的主要變化是

3若在患者d處輸藥液,應(yīng)在 處扎膠皮管ce;藥物最先到達(dá)心臟的[ ]

4某人的尿液中含有大量葡萄糖,說(shuō)明腎臟的 發(fā)生了病變

5某同學(xué)患急性腸炎,在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,明顯變化的項(xiàng)目是 ,若給該同學(xué)靜脈注射消炎藥,則藥物首次到達(dá)病灶共經(jīng)過(guò)心臟的次數(shù)為

6體循環(huán)和肺循環(huán)的起點(diǎn)分別是[ ] [ ]

7血液經(jīng)腎臟流出時(shí),血液成分的特殊變化是

8腎單位是由 構(gòu)成的填數(shù)字).

9[7][10]兩種液體相比較,[10]中不含 ,原因是

10血漿,原尿,尿液共同的物質(zhì)

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