【題目】竹子是靠其地下莖節(jié)上的芽形成的竹筍長(zhǎng)成新個(gè)體的，這種繁殖是無(wú)性繁殖。 （ ）

【答案】對(duì)

【解析】

試題分析：竹子開花較為少見，但竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下莖），竹鞭分節(jié)，節(jié)上的芽形成竹筍，由竹筍長(zhǎng)成新的竹子．

這種由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的繁殖方式叫無(wú)性生殖．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示我國(guó)醫(yī)學(xué)工作者研制Zika病毒疫苗過(guò)程中，某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)抗體濃度的變化。請(qǐng)分析志愿者在這兩周內(nèi)的哪一天和Zika病人接觸感染風(fēng)險(xiǎn)最�。ā　。�

A. 第2天 B. 第5天 C. 第9天 D. 第15天

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年5月23日，教育部發(fā)布新規(guī)定，學(xué)生每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康測(cè)試，并將結(jié)果記入檔案，作為升初中以上學(xué)校的重要依據(jù)，其中1000米跑（男）、800米跑（女）、引體向上（男）、1分鐘仰臥起坐（女）等是重要的測(cè)試項(xiàng)目．請(qǐng)聯(lián)系有關(guān)知識(shí)回答下列問題：

（1）我們?cè)谂懿綍r(shí)聽到發(fā)令的槍響后邁開雙腿奮力向前沖，在奔跑的過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)大汗淋漓，氣喘吁吁，心跳加快的現(xiàn)象，由此推測(cè)，人體完成此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)主要參與的系統(tǒng)有 ．（至少填四項(xiàng)）

（2）在做引體向上屈肘動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌狀態(tài)變化分別 ．牽引身體向上運(yùn)動(dòng)．骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié)，由 附著在相鄰的骨上．

（3）做仰臥起坐時(shí)，髖關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起 作用，同學(xué)們做仰臥起坐從獲得途徑來(lái)看是

行為．

（4）人體的任何一個(gè)動(dòng)作的完成都是由 、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合，并在神經(jīng)系統(tǒng)支

配下完成的

（5）測(cè)試中教師和同學(xué)分工明確，協(xié)調(diào)配合，有計(jì)劃的完成任務(wù)，說(shuō)明人有 行為，并主要通過(guò) 交流信息．

（6）運(yùn)動(dòng)前如果沒有做充分的準(zhǔn)備活動(dòng)容易出現(xiàn)脫臼，脫臼是指[ ] 從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來(lái)．

（7）患關(guān)節(jié)炎時(shí)，關(guān)節(jié)的 內(nèi)可能積有膿液，引起關(guān)節(jié)腫脹和疼痛，從而使關(guān)節(jié)的活動(dòng)受限制．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為大豆生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的示意圖，下列敘述正確的是（　�。�

A. 大豆種子萌發(fā)過(guò)程中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽

B. 此生殖過(guò)程屬于有性生殖

C. [D]花中最重要的結(jié)構(gòu)是五顏六色的花瓣

D. 此圖所示花子房?jī)?nèi)一定有5個(gè)胚珠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是植物光合作用過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)光合作用的原料是圖中（③）__________和（④）二氧化碳。

(2)光合作用的產(chǎn)物是圖中（①）_______和（②）_________。

(3)綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是_______________。

(4)光合作用的實(shí)質(zhì)是：把_______和__________轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物里的___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是染色體、DNA和基因之間的層次關(guān)系圖，下列敘述中正確的是( )

①染色體的數(shù)目和基因的數(shù)目一樣多

②DNA和基因共同組成染色體

③一個(gè)DNA分子中含有一個(gè)基因

④基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道各部分被消化的程度，據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中X表示____________的消化過(guò)程，Y表示____________的消化過(guò)程。

（2）淀粉從_________開始消化，蛋白質(zhì)從_________開始消化，脂肪從____________開始消化。

（3）基本無(wú)消化作用的是_______；D代表的是________，含哪些消化液？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）圖示為___細(xì)胞結(jié)構(gòu)，判斷依據(jù)是該細(xì)胞具有[ 1 ]細(xì)胞壁、[ ]____和[ ]__。

（2）結(jié)構(gòu)[ ]__是遺傳信息庫(kù),細(xì)胞壁則對(duì)細(xì)胞起______作用。

（3）普通光學(xué)顯微鏡下看不到的是[ ]_____,其具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示光合作用過(guò)程中，原料和產(chǎn)物的運(yùn)輸去向，據(jù)圖回答：

（1）植物進(jìn)行光合作用的主要器官是___，場(chǎng)所是______．

（2）圖中箭頭②表示由根吸收的_____通過(guò)木質(zhì)部的___由下往上運(yùn)輸進(jìn)入葉片，作為光合作用的原料。

（3）箭頭③表示光合作用產(chǎn)生的____通過(guò)葉片表皮的氣孔釋放到大氣中。箭頭④表示光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)韌皮部的篩管____(填方向)運(yùn)輸?shù)街参矬w各器官，綠色植物的光合作用，維持了生物圈中的碳—氧平衡。

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