【題目】我們吃的香菇、木耳是

A植物 B細(xì)菌 C動(dòng)物 D真菌

【答案】D

【解析】

試題分析香菇、木耳的細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞和組成,不含葉綠體,必須靠分解現(xiàn)成的有機(jī)物維持生命活動(dòng);香菇、木耳能產(chǎn)生孢子,并利用孢子進(jìn)行繁殖;因此,香菇、木耳具有真菌的基本特征,屬于真菌。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小鳥和果樹都是生物,但它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)層次上有明顯區(qū)別,這種區(qū)別主要表現(xiàn)在它們有無下列哪種結(jié)構(gòu)層次?

A器官 B組織 C系統(tǒng) D細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 有人說鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì),那么下列結(jié)構(gòu)中與飛行生活不相適應(yīng)的是

A前肢變?yōu)橐?B具有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙

C體內(nèi)有氣囊 D胸肌發(fā)達(dá)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列幾項(xiàng)生命活動(dòng)中,只要是植物體活細(xì)胞就具有的功能是:

A.細(xì)胞分裂 B.光合作用 C.呼吸作用 D.吸收無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把新鮮水草放在養(yǎng)有金魚的魚缸里的主要目的是:

A.提供食物 B.提供氧氣 C.提供二氧化碳 D.提供能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙皮膚裸露而濕潤(rùn)的意義( )

A. 保護(hù)體內(nèi)水分不散失 B. 有利于體表與外界氣體交換

C. 減少游泳阻力 D. 適應(yīng)水中生活,運(yùn)動(dòng)靈活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是關(guān)于人體免疫的卡通圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)________________是保衛(wèi)人體的第一道防線,在健康人清潔皮膚上落上的病菌很快死亡,是圖________所起的作用。(填寫圖中字母代號(hào))

(2)圖B表示分布在呼吸道黏膜上的________,它具有________的作用。第三道防線主要由________________組成。

(3)為預(yù)防甲型H7N9流感,對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防接種,從免疫類型看這叫________免疫。這種預(yù)防傳染病的措施屬于__________________,甲型H7N9流行期間對(duì)地鐵、火車站等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒的預(yù)防措施屬于________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)依照示例寫出以下動(dòng)物屬于哪一類動(dòng)物

1章魚軟體動(dòng)物

2鮑魚_____動(dòng)物

3甲魚_____動(dòng)物

4鯊魚_____類

5金魚_____類

6蚯蚓_____動(dòng)物

7鯨魚_____動(dòng)物

8青蛙_____動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】采取以下措施對(duì)塑料大棚蔬菜產(chǎn)量影響最小的是

A.適當(dāng)提高氧氣濃度 B.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間

C.適當(dāng)提高二氧化碳濃度 D.適當(dāng)增加光照強(qiáng)度

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同步練習(xí)冊(cè)答案