下列哪種不是動(dòng)物傳遞信息的方式

A.動(dòng)作 B.聲音 C.氣味 D.心理

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:探究題

某同學(xué)“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”活動(dòng)過程如下:①向1號(hào)、2號(hào)試管中各加入2毫升漿糊;②再向1號(hào)試管中加入2毫升清水,2號(hào)試管中加入2毫升唾液。③將兩支試管充分振蕩后,放入盛有37℃左右水浴中,10分鐘后取出,待冷卻后各加入2滴碘液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)你回答有關(guān)問題:

(1)滴加碘液后呈藍(lán)色的是 號(hào)試管,設(shè)置此試管的目的是 。

(2)另一支試管不出現(xiàn)藍(lán)色,因?yàn)槠渲械牡矸垡驯煌僖褐械?u> 消化分解為 。

(3)從唾液的作用可知在人的消化管中,淀粉開始被消化的器官是 。

(4)將試管放到37℃水浴中的目的是

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年云南省個(gè)舊市八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:填空題

圖是關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)看圖回答

(1)運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[ ]___________________________。

(2)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)或從事體力勞動(dòng)時(shí),往往因?yàn)橛昧^猛或不慎摔倒,使[ ]_____________從[ ]_____________中滑脫出來,造成脫臼,因此,這個(gè)部位就不能正常運(yùn)動(dòng),這時(shí)應(yīng)請(qǐng)醫(yī)生治療,使_____________復(fù)位。

(3)運(yùn)動(dòng)是以骨骼為杠桿,關(guān)節(jié)為__________________,骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的。

(4)體育鍛煉能使②增厚,②上的韌帶增粗,關(guān)節(jié)周圍的力量增強(qiáng),因而增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的_____________性和_____________性。因此青少年要加強(qiáng)體育鍛煉。

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年云南省個(gè)舊市八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

各種生物的生存都要依賴一定的生存環(huán)境。以下關(guān)于“魚兒離不開水”原因的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.魚只能生活在水中,直接原因是其呼吸器官是鰓

B.魚只能生活在水中,根本原因是由其基因決定的

C.魚只能生活在水中,這是長(zhǎng)期自然選擇的

D.魚只能生活在水中,因?yàn)轸~只吃水草,不吃其他食物

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年云南省個(gè)舊市八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

做面包時(shí)要加入一些酵母菌,是因?yàn)榻湍妇梢詫⒚娣壑械钠咸烟欠纸獬?/p>

A.酒精 B.酒精和二氧化碳 C.乳酸 D.麥芽糖

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年云南省個(gè)舊市八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

蚯蚓的體壁適于呼吸的特點(diǎn)中沒有

A.有黏液,濕潤(rùn) B.個(gè)體小,長(zhǎng)筒狀體型

C.較薄 D.內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年云南省個(gè)舊市八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)中全部屬于水生無脊椎動(dòng)物的一組是

A.珊瑚蟲、烏賊、蜘蛛蟹、對(duì)蝦

B.海賊、扇貝、蚯蚓、烏賊

C.鯽魚、水蚤、珊瑚蟲、對(duì)蝦

D.水蛭、?、魷魚、海龜

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省梅州市中考模擬試卷(6月)生物卷(解析版) 題型:選擇題

人類慣用左手和慣用右手由一對(duì)基因控制。小悅慣用左手,她的父母均慣用右手,若她的父母再生一個(gè)孩子,慣用左手的機(jī)率是

A.100 % B.75% C.50% D.25 %

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科目:初中生物 來源:2016年河北省藁城市八年級(jí)生物同步測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)一對(duì)基因中一個(gè)是顯性基因,一個(gè)是隱性基因時(shí),生物表現(xiàn)出的是( )

A.顯性性狀

B.隱性性狀

C.中間性狀

D.顯性性狀、隱性性狀都有可能

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