【題目】人體的四種基本組織中，具有保護、分泌、吸收功能的是（ ）
A.神經(jīng)組織
B.肌肉組織
C.上皮組織
D.結(jié)締組織

【答案】C
【解析】上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護、分泌、吸收等功能，如皮膚的表皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等。
所以答案是：C
【考點精析】掌握動物體的結(jié)構(gòu)層次是解答本題的根本，需要知道動物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織．四種組織按照一定的次序構(gòu)成，并且以其中的一種組織為主，形成器官．能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物體中，下列物質(zhì)主要通過導(dǎo)管運輸?shù)氖牵?）
A.淀粉
B.氧氣
C.二氧化碳
D.水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】空心菜葉肉細(xì)胞中含有的能量轉(zhuǎn)換器是( )
A.線粒體
B.葉綠體
C.細(xì)胞核
D.線粒體和葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不是生命現(xiàn)象？（ ）
A.種子發(fā)芽
B.細(xì)菌分裂
C.蝌蚪長出后肢
D.機器人彈鋼琴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙分別表示某傳染病流行期間的三類人群，其中甲表示健康人群；乙與甲相比，主要是體內(nèi)含該傳染病的抗體；丙是該傳染病的患者。下列分析錯誤的是（）：

A. 甲是該傳染病的易感人群

B. 乙、丙是該傳染病的傳染源

C. ①過程最有效的辦法是接種疫苗

D. ②③分別表示健康人感染患病和痊愈過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將大米播到地里，長不出幼苗，原因是（ ）
A.胚已經(jīng)被破壞
B.除掉了種皮
C.胚乳損傷
D.去除了谷殼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草展開的葉片受到碰觸時會合攏，這說明生物具有下列哪一特征？（ ）
A.能進行呼吸
B.能進行光合作用
C.能產(chǎn)生運動
D.能對刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2019 年全球估計約有 3.47 億人患有糖尿病。為此，世界衛(wèi)生 組織將 2019 年世界衛(wèi)生日的主題定為“應(yīng)對糖尿病”。圖一是人體部分生理活動示意圖， 圖中 A﹣D 表示心臟腔室，a﹣e 表示血管，“→”表示血流方向；圖二是人體部分內(nèi)分泌 腺圖，請分析并回答問題：

（1）人體生命活動所需要的能量主要是 由食物中的糖類提供，該類物質(zhì)的消化 終產(chǎn)物進入循環(huán)系統(tǒng)，首先到達心臟的_____腔（用圖一中的大寫字母表示） 此腔流動的是_____（填“動脈血”或“靜 脈血”）

（2）當(dāng)圖二中的[__]_____產(chǎn)生不了足 夠的胰島素或者機體組織對胰島素的敏 感性降低時，就會發(fā)生糖尿病。

（3）糖尿病患者的血液流經(jīng)_____（填器官名稱）形成尿液時，一部分血糖會進入尿液形 成糖尿。

（4）胰島素是一種蛋白質(zhì)，糖尿病患者可通過_____（填“注射”或“口服”）胰島素進 行治療。

（5）肝臟分泌的膽汁進入小腸參與食物的消化，因此肝臟屬于_____（填“內(nèi)分泌腺” 或“外分泌腺”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于扁形動物的說法，錯誤的是（ ）

A．背腹扁平 B．有口無肛門

C．體表有外骨骼 D．身體呈兩側(cè)對稱

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同步練習(xí)冊答案