【題目】人體的骨骼肌在運動中起到

A支點作用 B杠桿作用

C連接作用 D動力作用

【答案】D

【解析】

試題分析:運動系統(tǒng)是由骨、骨連接和骨骼肌組成的。骨在運動中起杠桿的作用,能活動的骨連接叫做關(guān)節(jié),關(guān)節(jié)在運動中起支點的作用,骨骼肌是由肌腱和肌腹組成,主要是由肌肉組織構(gòu)成的,所以會收縮產(chǎn)生動力牽動骨繞關(guān)節(jié)活動而產(chǎn)生運動。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于自然保護區(qū)的功能的敘述,不正確的是

A. 自然保護區(qū)是“天然基因庫”

B. 自然保護區(qū)是“優(yōu)良的狩獵場”

C. 自然保護區(qū)是“天然實驗室”

D. 自然保護區(qū)是“活的自然博物館”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學家在對植物進行分類時,要仔細觀察植物的___,如觀察被子植物的根、莖、葉、_____、_________,從這些器官中發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的特征,從而確定它們的___關(guān)系。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是一些真菌和細菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題

(1)圖中所示的 4 種生物中____________(填圖中選項號)是細菌,其余都是真菌。

(2)生物 A 的名稱是___________,在顯微鏡下觀察其細胞結(jié)構(gòu)時,染上顏色的①_____和淀粉粒。圖中生物 A 正在進行_______可以看到明顯被碘液 (選填:出芽生殖;分裂生殖;孢子生殖)。

(3)在腐爛的橘子上常見到生物 B 的菌群,生物 B 的名稱是_____。用解剖針挑取少許該生物的菌絲,制成臨時裝片,在顯微鏡下觀察可以發(fā)現(xiàn),在許多直立菌絲的頂端都有由一串串“糖葫蘆”組成的小“掃帚”,那一個個圓圓的“糖葫蘆”其實就是②_____

(4)請你歸納所學知識,比較細菌和真菌的相同點與不同點:(提示:可以從個體和菌落形態(tài)、細胞結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式、繁殖方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用等方面考慮。相同點和不同點至少各寫出兩方面) ______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡的目鏡為,物鏡為40×,該顯微鏡放大倍數(shù)是( )

A. 5B. 40C. 45D. 200

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體主要的遺傳物質(zhì)是( )
A.蛋白質(zhì)
B.糖類
C.DNA
D.脂肪

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小宇同學和幾位朋友在看馬戲團表演時,發(fā)現(xiàn)馬戲團的狗能用叫聲表演“算算術(shù)”,狗 的這種行為是( )

①先天性行為 ②學習行為 ③由遺傳因素決定的 ④由環(huán)境因素決定的

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某生物體內(nèi)生物一項生命活動的過程示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 該過程表示動物細胞的分化過程

B. 該過程中發(fā)生了遺傳物質(zhì)的復(fù)制與平分

C. 該過程中細胞膜一細胞質(zhì)的變化最明顯

D. 該生物體的所有細胞都能進行此過程

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如表是人體吸入的氣體與呼出的氣體成分比較情況,由此不能得出的推論是(  )

A.人通過呼吸能夠消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳和水分
B.人體吸入氣體中的氧氣,只有少部分進入了血液
C.人呼出的氣體中,二氧化碳所占的比例多于氧氣
D.人呼出的氣體中,水分所占的比例少于二氧化碳

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