A. | 都是體內(nèi)受精 | B. | 都是卵生 | C. | 體溫恒定 | D. | 呼吸器官相同 |
分析 (1)魚適于在水中生活的特:①魚的體形成流線型,體表有粘滑的感覺(jué),可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護(hù)作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧④用鰭游泳.
(2)鳥類的主要特征是:有喙無(wú)齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生.
解答 解:A、魚類卵生,體外受精,而鷹屬于鳥類,體內(nèi)受精,A錯(cuò)誤;
B、不論魚類還是鳥類,二者均是卵生,B正確;
C、鷹屬于鳥類,體溫恒定,而魚類體溫不恒定,屬于變溫動(dòng)物,C錯(cuò)誤;
D、鷹用氣囊輔助肺完成雙重呼吸,進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所在肺部,而不是氣囊,魚用鰓完成氣體交換,D錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 理解鳥類和魚類的主要特征是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體溫恒定,適應(yīng)性強(qiáng) | B. | 前肢變成翼,胸肌發(fā)達(dá) | ||
C. | 用肺呼吸,氣囊輔助呼吸 | D. | 骨很輕,有的很薄,有的中空 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 牛奶經(jīng)過(guò)了煮沸 | B. | 牛奶進(jìn)行了冷卻 | ||
C. | 玻璃瓶沒(méi)有密封 | D. | 牛奶中添加了蔗糖 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲丙 | B. | 乙甲 | C. | 乙丁 | D. | 丙甲 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分解有機(jī)物,釋放能量 | B. | 合成有機(jī)物,釋放能量 | ||
C. | 分解有機(jī)物,貯存能量 | D. | 合成有機(jī)物,貯存能量 |
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