【題目】根據(jù)食肉目部分動(dòng)物的分類(lèi)圖解，下列說(shuō)法不正確的是

A. 在該圖表中貓與虎長(zhǎng)得最相像

B. 虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的多

C. 貓與豹的親緣關(guān)系比與狗的近

D. 種是分類(lèi)的基本單位

【答案】B

【解析】

生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類(lèi)單位，最基本的分類(lèi)單位是種。分類(lèi)單位越大，共同特征就越少，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類(lèi)單位越小，共同特征就越多，生物的親緣關(guān)系就越近。

貓與虎同屬，貓和豹同科，貓和狗同目，目＞科＞屬，因此貓與虎的親緣關(guān)系最近，A正確；虎與豹同科，虎和貓同屬，科＞屬，因此虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)少，B錯(cuò)誤；貓和豹同科，貓和狗同目，目＞科，因此貓與豹的親緣關(guān)系比狗的近，C正確；種是分類(lèi)的最基本單位，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)常見(jiàn)幾種植物的圖片，回答下列問(wèn)題：

（1）沒(méi)有根、莖、葉分化的植物是______（填標(biāo)號(hào)）。

（2）用種子繁殖的植物的是______；可用孢子繁殖后代的植物是______（填標(biāo)號(hào)）。

（3）甲和乙兩類(lèi)植物的主要區(qū)別是____________________。

（4）將圖中植物所屬的類(lèi)群按從低等到高等的順序排列：________．（用箭頭和字母表示）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】所有動(dòng)物可以根據(jù)體內(nèi)有沒(méi)有 而分成兩大類(lèi)： 動(dòng)物和 動(dòng)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為桃花的結(jié)構(gòu)模式圖和果實(shí)種子形成過(guò)程示意圖，請(qǐng)分析回答:

(1)從花的功能分析，桃花的主要結(jié)構(gòu)是_，它們與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系。

(2)圖中過(guò)程A稱(chēng)為__________。

(3)丙圖中結(jié)構(gòu)14是桃的種子，它的主要部分是 __________，是由乙圖中的_________（填標(biāo)號(hào)）發(fā)育而成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為探究種子萌發(fā)需要的外界條件，設(shè)置了如下實(shí)驗(yàn)裝置(標(biāo)號(hào)1-6為蠶豆種子)。請(qǐng)仔細(xì)讀圖并回答下列問(wèn)題:

(1)圖中的2號(hào)種子和5號(hào)種子探究的是哪一個(gè)條件對(duì)種子萌發(fā)的影響？________。

(2)圖中1號(hào)種子不能夠萌發(fā)的原因是：_。圖中可能萌發(fā)的種子是編號(hào)______所代表的種子。

(3)該實(shí)驗(yàn)嚴(yán)重的不足之處是：,會(huì)因?yàn)榕既灰蛩氐挠绊憣?dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得到的結(jié)論是種子萌發(fā)需要_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析如圖生物進(jìn)化的大致過(guò)程圖，請(qǐng)回答：

（1）圖中生物類(lèi)群分別是A_____、B_____、C_____。分析上圖可得出：一般來(lái)說(shuō)，生物進(jìn)化的總趨勢(shì)，是由簡(jiǎn)單到_____，由低等到_____，由_____到陸生。

（2）生物在進(jìn)化過(guò)程中形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性，如不同動(dòng)物的體色與周?chē)h(huán)境相似，形成_____，這是_____的結(jié)果。

（3）這棵進(jìn)化樹(shù)根據(jù)_____的不同分為兩大枝干，但他們都由共同的祖先_____進(jìn)化來(lái)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黑藻（圖左）是池塘湖泊中常見(jiàn)的沉水植物，蟹農(nóng)在開(kāi)展養(yǎng)殖時(shí)也常加入黑藻以提高產(chǎn)量。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）養(yǎng)蟹時(shí)加入黑藻，不僅能為蟹提供餌料，還能為蟹的呼吸提供____。蟹和蝦以及蟬都屬于______動(dòng)物，但蟹在呼吸上和魚(yú)一樣要靠____吸收溶于水中的氧。

（2）黑藻的葉片小而薄，是研究光合作用的好材料。某生物小組用黑藻進(jìn)行了如下探究：

①實(shí)驗(yàn)步驟：首先，將黑藻遮光處理24h以上，以消耗掉____。然后，將黑藻隨機(jī)均分成兩組：A組置于光下、B組置于黑暗環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間。第三，從A、B組各摘取一大致相同的葉片，分別放在裝有少量酒精的小試管中，隔水加熱至葉片變成黃白色。最后，取出葉片，用清水漂洗后，分別滴加碘液染色。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)果及A組葉片變藍(lán)，B組葉片呈黃褐色；該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明____。

③將A組葉片用清水沖洗后制成臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察到的圖像如右圖所示，呈藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是葉肉細(xì)胞中的______(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))，說(shuō)明葉片在這里進(jìn)行了光合作用并產(chǎn)生淀粉。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C三處均有20粒綠豆種子，且具有完整飽滿(mǎn)的活胚；杯內(nèi)為清水，放置在有光的環(huán)境下，其他條件相同且適宜）。結(jié)果只有B處種萌發(fā)。如圖二為種子的結(jié)構(gòu)模式圖，根據(jù)材料請(qǐng)回答：

（1）A處種子不萌發(fā)而B(niǎo)處種子萌發(fā)，說(shuō)明種子萌發(fā)需要_____。

（2）對(duì)比B處和C處種子，C處種子不萌發(fā)的原因是缺少_____。

（3）該實(shí)驗(yàn)使用的綠豆種子，如圖中種子的[]_____結(jié)構(gòu)最先突破種皮，種子萌發(fā)所需營(yíng)養(yǎng)來(lái)自于[]_____。

（4）如果還想探究種子的萌發(fā)是否需要光照，那么小明還應(yīng)添加一個(gè)實(shí)驗(yàn)組，并將該實(shí)驗(yàn)組裝置放置在_____的條件下。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是血液流經(jīng)人體某器官的示意圖，下列表述正確的是（　�。�

A. M表示心臟，則N血管里流的不一定是靜脈血

B. M表示小腸，則N血管里流的是動(dòng)脈血

C. M表示大腦，則N血管里流的是動(dòng)脈血

D. M表示肺，則N血管里流的是靜脈血

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同步練習(xí)冊(cè)答案