(1)某校生物研究小組去動(dòng)物園調(diào)查研究動(dòng)物的種類,動(dòng)物園里動(dòng)物非常多,有蝴蝶、海豹、熱帶魚、鴕鳥等,這些動(dòng)物中,屬于節(jié)肢動(dòng)物的是______,屬于哺乳動(dòng)物的是______.
(2)蟾蜍在捕食一只大野蜂時(shí)被螫,下一次再遇大野蜂時(shí)會(huì)視而不見,則這只蟾蜍第一次捕食野蜂的行為屬于______行為,再遇大野蜂而不食的行為屬于______行為.
(3)樺尺蛾的體色有深淺之分,生活在不同環(huán)境中的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的,根據(jù)達(dá)爾文理論,保護(hù)色的形成是______的結(jié)果.樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過四個(gè)階段,我們把這種發(fā)育類型叫做______發(fā)育.樺尺蛾的幼蟲對(duì)樺樹的危害很大.你認(rèn)為用______方法控制這種林業(yè)害蟲,既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保.
【答案】分析:從行為所具有的適應(yīng)性意義來看,動(dòng)物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等;達(dá)爾文認(rèn)為,在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去.反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡.這就是說,凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存.
解答:解:(1)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱,把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物,題干中列舉的四種動(dòng)物,蝴蝶屬于無脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物,海豹是脊椎動(dòng)物中的哺乳動(dòng)物,熱帶魚是脊椎動(dòng)物中的魚類,鴕鳥是脊椎動(dòng)物中的鳥類.
(2)蟾蜍捕食大野蜂是取食行為,是動(dòng)物的一種本能,是先天就具有的先天性行為;但在捕食一只大野蜂時(shí)被螫,下一次再遇大野蜂時(shí)會(huì)視而不見,則是后天形成的防御行為,屬于學(xué)習(xí)行為.學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為.
(3)樺尺蛾的體色是對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng),是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果,樺尺蛾是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲,其發(fā)育過程要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段.
故答案為:(1)蝴蝶;海豹
(2)先天性行為;學(xué)習(xí)行為(或后天性行為)
(3)自然選擇;完全變態(tài);生物防治
點(diǎn)評(píng):本題考查了動(dòng)物的行為和自然選擇方面的知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

某校生物興趣小3的同學(xué)對(duì)人群中有、無耳垂的性狀遺傳情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,其調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表

  • 組別 父母性狀 調(diào)查家庭數(shù) 子女
    有耳垂 無耳垂
    1 有耳垂 有耳垂 80 70 36
    2 無耳垂 無耳垂 60 0 64
    3 有耳垂 無耳垂 120 85 50
    4 無耳垂 有耳垂 100 56 48請(qǐng)回答下列問題:
    (1)該調(diào)查研究的是人類的哪一對(duì)相對(duì)性狀?
    有耳垂和無耳垂
    有耳垂和無耳垂

    (2)根據(jù)第1組或第2組調(diào)查的結(jié)果,你推測(cè)出控制
    耳垂性狀的基因是隱性基因.
    (3)如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,那么第3組調(diào)查的家庭中,母親的基因組成是
    aa
    aa
    ,父親的基因組成是
    Aa
    Aa

    (4)如果第2組某家庭中的母親再生一胎,所生孩子有耳垂的可能性是
    0
    0

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    科目:初中生物 來源: 題型:解答題

    某校生物興趣小3的同學(xué)對(duì)人群中有、無耳垂的性狀遺傳情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,其調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表

    請(qǐng)回答下列問題:
    (1)該調(diào)查研究的是人類的哪一對(duì)相對(duì)性狀?________.
    (2)根據(jù)第1組或第2組調(diào)查的結(jié)果,你推測(cè)出控制________耳垂性狀的基因是
    隱性基因.
    (3)如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,那么第3組
    調(diào)查的家庭中,母親的基因組成是________,父親的基因組成是________.
    (4)如果第2組某家庭中的母親再生一胎,所生孩子有耳垂的可能性是________.

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

    某校生物興趣小3的同學(xué)對(duì)人群中有、無耳垂的性狀遺傳情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,其調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表

    魔方格

    請(qǐng)回答下列問題:
    (1)該調(diào)查研究的是人類的哪一對(duì)相對(duì)性狀?______.
    (2)根據(jù)第1組或第2組調(diào)查的結(jié)果,你推測(cè)出控制______耳垂性狀的基因是
    隱性基因.
    (3)如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,那么第3組
    調(diào)查的家庭中,母親的基因組成是______,父親的基因組成是______.
    (4)如果第2組某家庭中的母親再生一胎,所生孩子有耳垂的可能性是______.

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    科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年河南省洛陽(yáng)市八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

    某校生物興趣小3的同學(xué)對(duì)人群中有、無耳垂的性狀遺傳情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,其調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表
    組別父母性狀調(diào)查家庭數(shù)子女
    有耳垂無耳垂
    1有耳垂有耳垂807036
    2無耳垂無耳垂6064
    3有耳垂無耳垂1208550
    4無耳垂有耳垂1005648
    請(qǐng)回答下列問題:
    (1)該調(diào)查研究的是人類的哪一對(duì)相對(duì)性狀?______.
    (2)根據(jù)第1組或第2組調(diào)查的結(jié)果,你推測(cè)出控制______耳垂性狀的基因是隱性基因.
    (3)如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,那么第3組調(diào)查的家庭中,母親的基因組成是______,父親的基因組成是______.
    (4)如果第2組某家庭中的母親再生一胎,所生孩子有耳垂的可能性是______.

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    科目:初中生物 來源:2011年中考生物模擬試卷(13)(解析版) 題型:解答題

    某校生物興趣小3的同學(xué)對(duì)人群中有、無耳垂的性狀遺傳情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,其調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表
    組別父母性狀調(diào)查家庭數(shù)子女
    有耳垂無耳垂
    1有耳垂有耳垂807036
    2無耳垂無耳垂6064
    3有耳垂無耳垂1208550
    4無耳垂有耳垂1005648
    請(qǐng)回答下列問題:
    (1)該調(diào)查研究的是人類的哪一對(duì)相對(duì)性狀?______.
    (2)根據(jù)第1組或第2組調(diào)查的結(jié)果,你推測(cè)出控制______耳垂性狀的基因是隱性基因.
    (3)如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,那么第3組調(diào)查的家庭中,母親的基因組成是______,父親的基因組成是______.
    (4)如果第2組某家庭中的母親再生一胎,所生孩子有耳垂的可能性是______.

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