【題目】用顯微鏡的鏡頭觀察物體時，所用的目鏡上標有10×，物鏡上標有45×，那么所觀察的物體被放大了（ ）
A.10倍
B.45倍
C.250倍
D.450倍

【答案】D
【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)。

故答案為：D

顯微鏡的放大倍數(shù)：目鏡×物鏡，所以顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中細胞的體積越大，細胞的數(shù)目越少，視野越暗；反之，顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野中細胞的體積越小，細胞的數(shù)目越多，視野越亮．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察到的物像若在視野左下方，要想將物像置于視野正中央，應(yīng)將裝片移向（ ）
A.左下方
B.右上方
C.左上方
D.右下方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)利用玉米進行了如下探究活動。請分析回答：

（1）圖一是把等量的玉米植株器官暗處理后放在不同顏色的光照下得到的數(shù)據(jù)。分析可知，容器_____中的光合作用速率最快。

（2）實驗中發(fā)現(xiàn)，圖一中容器甲、乙壁上附著有一些水珠，這些水珠的出現(xiàn)主要與葉片的______這一生理過程有關(guān)。對比甲、乙可發(fā)現(xiàn)，_____是影響光合作用速率的重要因素。

（3）圖一中容器丙中氧增加量為0mL，導(dǎo)致這一結(jié)果產(chǎn)生的原因是根的細胞中沒有______。

（4）將圖一甲中的葉片放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，一段時間后，葉片變成黃白色。向處理后的葉片上滴加碘液，發(fā)現(xiàn)葉片變藍，說明光合作用能制造_____。

（5）圖二中的營養(yǎng)液是將玉米生活所需的_____按一定比例溶解到水中配置成的。若圖二裝置內(nèi)小燒杯中的液體是澄清的石灰水，要探究玉米呼吸作用是否會產(chǎn)生二氧化碳，應(yīng)將裝置置于______的環(huán)境中。

（6）若小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液（可吸收二氧化碳），欲用來探究二氧化碳是光合作用的原料，需設(shè)置對照實驗裝置，與實驗組不同的是對照組需將燒杯中的氫氧化鈉溶液換為_______。

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【題目】人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是（　�。�

A. 森林古猿 B. 黑猩猩 C. 長臂猿 D. 金絲猴

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【題目】研究發(fā)現(xiàn)，多數(shù)新型農(nóng)藥應(yīng)用10年后就逐漸失效，因為在這段時間 內(nèi)害蟲已能進化出很強的抗藥性。根據(jù)達爾文的進化理論，下列說 法正確的是 （）

A. 害蟲在繁殖過程中會產(chǎn)生變異，這些變異經(jīng)逐代積累和加強便產(chǎn)生了抗藥性

B. 害蟲在爭奪食物和空間時進行生存斗爭，強壯的個體生存下來，產(chǎn)生了抗藥性

C. 農(nóng)藥通過逐代選擇具有抗藥性變異的個體，使其逐漸增粼害蟲產(chǎn)生抗藥性

D. 部分害蟲可以對農(nóng)藥進行選擇性逃避，通過學(xué)習(xí)行為產(chǎn)生了抗藥性·

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【題目】家兔的前肢短，后肢長，與它的哪種運動方式相適應(yīng)（ ）

A. 奔跑 B. 跳躍 C. 行走 D. 爬行

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【題目】遺傳學(xué)家之所以常常選用果蠅為實驗材料，是因為果蠅具有繁殖周期短，繁殖能力強，染色體數(shù)目少等特點。表格表示，果蠅長翅和殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn)，用B、b表示控制顯隱性性狀的基因。請分析作答：

（1）1910年5月，遺傳學(xué)家摩爾根在紅眼的果蠅群體中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅，究其根本原因是基因發(fā)生了改變，這種現(xiàn)象叫_____。

（2）果蠅體細胞中有4對染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定（如下圖所示），請判斷圖中_____（填“甲”或“乙”）表示雄性果蠅體細胞。請寫出雌果蠅生殖細胞的染色體組成：______。

（3）果蠅的長翅和殘翅在遺傳學(xué)上被稱為是一對_____。它是由染色體上的______控制的。

（4）根據(jù)上表第______組果蠅的雜交實驗結(jié)果，判斷果蠅翅形的隱性性狀為______；第二組雜交實驗中親代的基因組成是_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對于地球上生命的起源，米勒和其他科學(xué)家的實驗說明（ ）

A. 地球上最早的生命在原始海洋中形成

B. 原始地球上能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機物

C. 原始地球上復(fù)雜的有機物能形成原始生命

D. 原始生命是地球上生物的共同祖先

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【題目】生態(tài)學(xué)家對某草原生態(tài)系統(tǒng)中的植物、鼠類和食鼠動物的生物數(shù)量進行較長時間的跟蹤調(diào)查后，得到如圖所示的生物數(shù)量變化曲線，請回答下列問題：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，植物屬于________ ，鼠類屬于 _________ 。除了圖中表示出來的成分外，該草原生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)有__________ 和非生物環(huán)境。

（2）圖中不同生物之間由于食物關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系，叫做 ________，它們相互交錯形成的網(wǎng)狀聯(lián)系稱為 _______ 。

（3）該草原生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)草原鼠類數(shù)量由A發(fā)展到B 時。植物的數(shù)量會_______ ，從而限制鼠群數(shù)量的繼續(xù)增長；同時，食鼠動物的數(shù)量會 ______ ，使鼠群數(shù)量由B變化到C，從而使草原植被逐漸得到恢復(fù)。這說明，生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________ 能力。

（4）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度去分析，圖示三類生物中，儲存能量最多的是________ ，儲存能量最少的是 __________

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