【題目】你見過青蛙嗎? 青蛙的發(fā)育過程包括四個(gè)階段，順序是 ( )

① 受精卵 ②成蛙 ③ 蝌蚪 ④ 幼蛙

A.①④③② B.①③④② C.①②③④ D.①③②④

【答案】B

【解析】

試題分析：青蛙的生殖發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙。即青蛙發(fā)育的四個(gè)階段是：①受精卵→③蝌蚪→④幼蛙→②成蛙。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（題文）人類的直發(fā)和卷發(fā)是一對相對性狀，如表是3個(gè)家庭遺傳的情況．

父親

母親

子代

家庭1

直發(fā)

直發(fā)

兒子直發(fā)、女兒卷發(fā)

家庭2

卷發(fā)

卷發(fā)

女兒卷發(fā)

家庭3

直發(fā)

卷發(fā)

兒子卷發(fā)、女兒直發(fā)

回答下列問題：

（1）這對相對性狀中的______是顯性性狀．

（2）如果用A、a分別表示控制這對相對性狀的顯性基因和隱性基因，家庭3子代中，卷發(fā)的基因組成是______，直發(fā)的基因組成是______．

（3）如果家庭2再生育一個(gè)孩子，生男孩的可能性是______%，出現(xiàn)卷發(fā)孩子的可能性是______%．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列所給的事例中，屬于生物的是（ ）

A. 孔子鳥化石 B. 珊瑚 C. 鐘乳石 D. 石頭上的青苔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥卵中,將來可孵化成雛鳥的部分是 ( )

A.卵黃 B.卵白 C.胚盤 D.卵黃系帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖中A、B、C依次是人體有關(guān)結(jié)構(gòu)的示意圖，乙圖是反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）A是____，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，又叫神經(jīng)元。

（2）賽場上，運(yùn)動(dòng)員從看到籃筐到準(zhǔn)確完成投籃的過程中，對投球的角度、力度做出準(zhǔn)確判斷的結(jié)構(gòu)是甲圖的[____]____。觀眾在現(xiàn)場看球時(shí)而為選手的成功歡呼，時(shí)而為選手的失敗驚叫，體內(nèi)腎上腺分泌增多，出現(xiàn)呼吸加快、心率加速等現(xiàn)象，這說明人體的生命活動(dòng)不僅受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，還受到____的調(diào)節(jié)。

（3）小李因?yàn)樵陔娨暽峡辞蚩吹奶珜Ｗ�，�?dāng)他習(xí)慣性的去拿桌上的零食時(shí)，突然手被打了一下，小李立即縮手，說明脊髓具有____功能，就反射的類型來說，這屬于____。小李感覺到手被擊打，說明脊髓具有____功能。乙圖反射弧中能夠接受神經(jīng)沖動(dòng)作出反應(yīng)的結(jié)構(gòu)是[____]____。

（4）某人因車禍變成了“植物人”，沒有意識(shí)和感覺，更不能運(yùn)動(dòng)。生命體征只有心跳、呼吸和血壓，由此可判定其腦結(jié)構(gòu)中的[____]____沒有受到損傷。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng) C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈

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【題目】下圖為長頸鹿進(jìn)化示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖①說明古代長頸鹿祖先的全體之間頸長存在著_________。

（2）圖②說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時(shí)，頸長的個(gè)體容易獲得食物而生存下來。那么，長頸的變異是___________，短頸的變異是_________ 。（選填“有利變異”或“不利變異”）

（3）圖③說明 ________的個(gè)體能生存下來，并繁殖后代，________ 的個(gè)體被淘汰掉。

（4）從長頸鹿的進(jìn)化過程看，長頸鹿的進(jìn)化的方向是由_____________決定的。

（5）自然界中的生物，通過激烈的____________，適應(yīng)者_________，不適應(yīng)者被____________，的過程就是_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面有關(guān)菜豆的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理活動(dòng)探究圖示，回答問題：

（1）菜豆種子在萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自[ 4 ]__________________________．

（2）使幼根不斷生長的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的 [ C ] 和_______（用圖中字母表示）部位．

（3）菜豆種子在萌發(fā)過程中發(fā)育成植株Ⅱ的結(jié)構(gòu)是[ 1 ]________________________．

（4）將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)（如圖所示），將其中的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，這是因?yàn)椴硕褂酌绲?/span>_________________作用產(chǎn)生了二氧化碳；經(jīng)過一段時(shí)間后，打開塑料袋，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠，這些水珠主要是經(jīng)葉片中的[ ④ ]__________________散發(fā)出來的水蒸氣形成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝸牛用來完成運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是(　　)

A. 纖毛 B. 剛毛 C. 足 D. 鰭

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同步練習(xí)冊答案