利用馬鈴薯塊莖上的芽體繁殖后代屬于出芽生殖。（ ）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省七年級12月月考生物卷（解析版） 題型：填空題

動(dòng)物的行為根據(jù)獲得的途徑，可 分為________行為和_______行為，前者是生來就有的，由________決定的；后者是在________的基礎(chǔ)上，通過________的作用，由________和________獲得的，該種行為能使動(dòng)物更好地________千變?nèi)f化的自然環(huán)境，對于動(dòng)物的__ ______有十分重要的作用。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省八年級12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

克隆羊多莉,是將白綿羊的乳腺細(xì)胞核移植到黑綿羊的去核卵細(xì)胞中,形成重組細(xì)胞,后經(jīng)一系列培育而成。試根據(jù)遺傳原理分析多莉的毛色應(yīng)是（ ）

A．黑 B．白 C．黑白相間 D．不能確定

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省八年級12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

19世紀(jì)中葉，生活在英格蘭徹斯特的樺尺蛾大多數(shù)是淺灰色的，但一百年以后，曼徹斯特變成了一個(gè)工業(yè)城市，而此時(shí)生活在此地的樺尺蛾多數(shù)是深黑色的。樺尺蛾的這種變化是（ ）

A．人工選擇的結(jié)果 B．自然選擇的結(jié)果

C．工業(yè)粉塵染黑的結(jié)果 D．樺尺蛾只產(chǎn)生深色變異的結(jié)果

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級上月考二生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖表示某種樹葉的外形圖，圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）若①是二氧化碳，此圖為 作用示意圖，③是 ，

（2）若①是氧氣，此圖為 作用示意圖，②是 。

（3）若此圖為蒸騰作用示意圖：則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于水循環(huán)的描述，不正確的是（ ）

A．植物的蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水

B．植物的氣孔很小，因此通過氣孔散失的水分很少

C．在植物體內(nèi)，水往高處流，這主要是蒸騰作用拉動(dòng)的

D．森林中的枯枝落葉能吸納大量雨水，也使雨水更多地滲入地下，補(bǔ)充地下水

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科目：初中生物 來源：2017年人教版八年級下冊期末測試生物試卷（解析版） 題型：探究題

根據(jù)下列資料，分析回答問題：

我國多地相繼出現(xiàn)H7N9禽流感病毒感染人事件，許多科研人員為了有效控制疫情，作了如下的實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)1 取活的H7N9禽流感病毒注射在一只健康雞（A）的體內(nèi)，不久，A雞死亡。

實(shí)驗(yàn)2 取滅活的H7N9禽流感病毒注射在另一只健康雞（B）的體內(nèi)，經(jīng)過幾周后，再取活的H7N9禽流感病毒注射在它的體內(nèi)，結(jié)果B雞存活下來。

（1）引發(fā)禽流感的病原體是什么？______________。

（2）實(shí)驗(yàn)2中說明B雞產(chǎn)生了抵抗H7N9禽流感病毒的______________，B雞產(chǎn)生的這種免疫從免疫類型上劃分，應(yīng)該屬于_____________免疫。

（3）某地發(fā)現(xiàn)人感染H7N9禽流感病毒后，立刻關(guān)閉了“活禽動(dòng)物交易市場”。立即把該市場內(nèi)的雞全部捕殺后進(jìn)行焚燒或深埋，這一措施屬于傳染病預(yù)防措施中的_____________。

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科目：初中生物 來源：2017年人教版八年級下冊期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家鴿卵的卵細(xì)胞包括（ ）

A．一個(gè)鴿卵 B．卵黃膜、卵黃、胚盤

C．卵黃膜、卵白、卵黃、胚盤 D．卵殼膜、卵黃膜、卵黃

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省文慧學(xué)校八年級上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

微山湖是江北最大的淡水湖，有“日進(jìn)斗金”的美譽(yù)。下列關(guān)于微山湖的描述中,屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．微山湖中的水 B．微山湖中的荷花

C．微山湖中的全部鯉魚 D．微山湖

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