某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時,設(shè)計如下實驗:取40粒同樣的綠豆種子,分成4等份,在4個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4 的標簽,在4個罐頭底各放2張餐巾紙,在餐巾紙上均勻地放上10粒綠豆子,其它操作及結(jié)果如下:

編號

內(nèi)容

1

2

3

4

處理方式

灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋

不灑水,擰緊瓶蓋

倒入較多的清水,使種子淹沒,然后擰緊瓶蓋

灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋

放置環(huán)境

25℃、有光

25℃、有光

25℃、有光

4℃、有光

實驗結(jié)果

種子萌發(fā)

種子不萌發(fā)

種子不萌發(fā)

種子不萌發(fā)

請回答下列問題

(1)1號瓶與2 、3、 4號瓶分別都只有       種條件不同,其它條件都相同。

(2)1號瓶與2號瓶的實驗結(jié)果說明              是種子萌發(fā)所必需的外界條件。

(3)1號瓶和     號瓶的實驗結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件。

(4)1號和4號瓶的實驗結(jié)果說明適宜的                 是種子萌發(fā)所必需的外界條件。

(5)如果該同學(xué)要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光,還需要設(shè)置5號瓶,5號瓶應(yīng)放置在25攝氏度,          的環(huán)境中,其它與1號瓶相同。

(1)一    (2)水   (3)3       (4)溫度  (5)黑暗(無光)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?茂名)某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界條件時,設(shè)計了如下實驗:取80粒同樣的綠豆種子,分成4等份,在四個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽,在4個罐頭底部各放兩張餐巾紙,在餐巾紙上均勻放上20粒種子,其它操作及結(jié)果如下:
1 2 3 4
處理方式 灑入少量清水,
使餐巾紙濕潤,
然后擰緊瓶蓋
不灑水,
擰緊瓶蓋
倒入較多清水,使種子
淹沒,然后擰緊瓶蓋
灑入少量的清水,
使餐巾紙濕潤,
然后擰緊瓶蓋
放置環(huán)境 25℃、有光 25℃、有光 25℃、有光 3℃、有光
實驗結(jié)果 種子萌發(fā) 種子不萌發(fā) 種子不萌發(fā) 種子不萌發(fā)(1)1號瓶與2號瓶的實驗結(jié)果說明
水分
水分
是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(2)根據(jù)1號瓶與2號瓶的實驗結(jié)果,你提出的問題是:
水分是種子萌發(fā)的必需外界條件嗎?
水分是種子萌發(fā)的必需外界條件嗎?
;你作出的假設(shè)是:
水分是種子萌發(fā)的必需外界條件
水分是種子萌發(fā)的必需外界條件

(3)1號瓶和
3號
3號
瓶的實驗結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)的必需的外界條件.
(4)由該同學(xué)的探究實驗結(jié)果,你得出的結(jié)論是:種子的萌發(fā)需要
適宜的溫度、充足的水分和足夠的空氣
適宜的溫度、充足的水分和足夠的空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時,設(shè)計了如下實驗:取40粒同樣的綠豆種子,分成4等份,在4個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽,在4個罐頭瓶底各放2張餐巾紙,在餐巾紙上均勻地放上10粒綠豆種子,其他操作及結(jié)果如下:
   1  2  3  4
 處理方式  灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋  不灑水,擰緊瓶蓋  倒入較多的清水,使種子淹沒,然后擰緊瓶蓋  灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋
 放置環(huán)境  25℃、有光  
 25℃、有光
 
 25℃、有光
 
 4℃、有光
 實驗結(jié)果  種子萌發(fā)  
 種子不萌發(fā)
 
 種子不萌發(fā)
 
 種子不萌發(fā)請回答下列問題:
(1)本實驗有
3
3
組對照試驗,3和4 能不能形成對照
不能
不能

(2)1號瓶與2號瓶的實驗結(jié)果說明
水分
水分
是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(3)1號瓶和
3
3
號瓶的實驗結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件.

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科目:初中生物 來源: 題型:

某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的條件時,設(shè)計了如圖實驗:請回答問題
(1)圖中1號種子不能萌發(fā)的原因是
缺少水分
缺少水分

(2)圖中3號種子不能萌發(fā)的原因是
缺少空氣
缺少空氣

(3)圖中5號種子不能萌發(fā)的原因是
溫度不適宜
溫度不適宜

(4)圖中2號種子能萌發(fā)的原因是
具備了一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣
具備了一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣

(5)以上實驗說明種子要萌發(fā),除了種子的胚是活的、完整的以外,還要滿足
一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣
一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣

(6)如果圖中的2號種子沒有萌發(fā),推測可能的原因有
種子的自身的條件不適宜
種子的自身的條件不適宜

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科目:初中生物 來源: 題型:

某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的條件時,設(shè)計了如圖實驗:請回答問題
(1)圖中1號種子不能萌發(fā)的原因是
缺少水分
缺少水分

(2)圖中3號種子不能萌發(fā)的原因是
缺少空氣
缺少空氣

(3)圖中5號種子不能萌發(fā)的原因是
溫度不適宜
溫度不適宜

(5)以上實驗說明種子要萌發(fā),除了種子的胚是活的、完整的以外,還要滿足
一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣
一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界條件時設(shè)計了如下實驗:取40粒同樣的綠豆種子,分成四等份,在四個同樣大小潔凈的空瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽,在瓶底各放兩張餐巾紙,在餐巾紙上均勻地放有10粒種子,其他操作及結(jié)果如下表:
<kbd id="atzbf"></kbd>
    <track id="atzbf"><th id="atzbf"></th></track>
        <output id="atzbf"></output>

                1 2 3 4
                處理方式 清水適量,使
                餐巾紙濕潤
                不灑水  倒入較多的清水,使種子淹沒 清水適量,使餐巾紙濕潤
                放置環(huán)境 25℃,不見光,
                瓶蓋擰緊
                25℃,不見光
                瓶蓋擰緊
                25℃,不見光
                瓶蓋擰緊
                4℃,不見光
                瓶蓋擰緊(1)本實驗中,共設(shè)置了
                3
                3
                組對照實驗.
                (2)第1組和4組進行對照,探究的是種子萌發(fā)是否需要
                適宜溫度
                適宜溫度

                (3)上述各組中,種子能夠萌發(fā)的是第
                1
                1
                組.
                (4)通過上述探究,可以證明種子的萌發(fā)需要的環(huán)境條件是
                適宜的溫度
                適宜的溫度
                、
                充足的空氣
                充足的空氣
                一定的水分
                一定的水分

                (5)如果想進一步探究光對種子萌發(fā)的影響,在上述基礎(chǔ)上,增加一個第5組,與上述實驗中的
                1
                1
                組進行對照,并將第5組放在
                見光
                見光
                (見光或不見光)條件下.

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